Том 17 № 1 (2020)

Педагогическая психология

Екатерина В. Бредун, Дмитрий Ю. Баланёв, Татьяна А. Ваулина, Ольга М. Краснорядцева, Элеонора А. Щеглова
60-73
Темпоральные особенности студентов как когнитивные диагностические характеристики: контекст адаптивного образования
https://doi.org/10.21702/rpj.2020.1.5
PDF Russian (Английский) PDF (Английский)