Концепция и цели журнала

Российский психологический журнал (Russian Psychological Journal) - международный, рецензируемый журнал открытого доступа освещает фундаментальные, прикладные и экспериментальные исследования в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии; а также различных специальностей педагогики. На страницах журнала обсуждаются актуальные вопросы современности, новые социальные реалии и перспективы развития психологического дискурса. Издание придерживается принципов светскости, гуманности и демократии, не публикует популярных и пропагандистских материалов. В соответствии с редакционной политикой приветствуются статьи, представляющие интерес для широкого академического сообщества и читателей, являющихся как исследователями, так и специалистами-практиками. Статьи размещаются по рубрикам, соответствующим тематике журнала.

Редакция Российского психологического журнала видит свою миссию в освещении новых исследований в сфере психологии и педагогики, систематизации информации и популяризации знаний, повышении общественной значимости и широкой доступности исследований.  

Основная, стратегическая цель Российского психологического журнала заключается в повышении качества и открытости психологической науки. Мы стремимся к поддержанию высокого уровня психологических исследований и повышению доступности научного знания для всех категорий читателей.

Задачи, которые ставит перед собой редакция Российского психологического журнала:

  1. Предоставление качественных научных результатов для начинающих и опытных ученых;
  2. Предоставлении возможности исследователям публиковать и делиться своей работой в научных кругах по всему миру;
  3. Продвижение статей журнала в международном научном пространстве через вхождение журнала в авторитетные международные базы данных и каталоги журналов;
  4. Повышение международной кооперации авторов;
  5. Повышение видимости, цитирования, доверия и авторитета российских научных работ в мировом научном пространстве.

Редакция Российского психологического журнала предъявляет высокие требования к качеству научных работ, публикуемых в журнале, мы стремимся к тому, чтобы научная деятельность соответствовала общемировым высоким стандартам. Работа редакция ориентирована на решение важнейших задач научных исследований в области психологии и педагогики: повышение надежности исследований через применение мощных инструментов математической обработки данных; качественное, структурированное представление полученных результатов; более активное использование иностранных источников, в первую очередь - статей из зарубежных журналов за последние 5 лет. 

Работа с авторской и читательской аудиторией

Редакция журнала задает высокие стандарты для исследований, которые могут быть в нем опубликованы, поэтому публикация в журнале востребована прежде всего опытными исследователями, реализующими крупные научные проекты. При этом мы активно поддерживаем молодых ученых, ещё не имеющих большого статуса в научном сообществе, предлагая им возможность опубликовать статьи высокого качества. 

Российский психологический журнал открыт для всех категорий читателей, все статьи полностью открыты и доступны для чтения и цитирования.

Географический охват

Основная часть статей Российского психологического журнала публикуется на русском языке, поэтому журнал в первую очередь охватывает Россию, страны СНГ, а также русскоязычных читателей по всему миру. Наличие перевода метаданных на английский язык позволяет сделать статьи журнала видимыми для читателей из любой страны мира. При этом журнал расширяет географический охват для вхождения в международное научное пространство, публикуя полнотекстовые англоязычные статьи.

Тип публикуемых материалов

В журнале публикуются: аналитические статьи, обзорные и теоретические статьи, статьи с описанием экспериментальных исследований.

Научная сфера Российского психологического журнала включает большое количество подразделов психологии и педагогики: 

Психология: общая психология, психология личности, история психологии; психофизиология; медицинская психология; коррекционная психология; юридическая психология; социальная психология; педагогическая психология; психология развития, акмеология; психология труда.

Педагогика: общая педагогика, история педагогики и образования, теория и методика обучения и воспитания, коррекционная педагогика, теория, методика и организация социально-культурной деятельности, теория и методика профессионального образования.