Том 22 № 1 (2025)
Весь выпуск
PDF

Общая психология

Варвара Ю. Бахолдина
6-24
Некоторые итоги применения шкалы самооценки Дембо-Рубинштейн в антропологических исследованиях
https://doi.org/10.21702/xgmcqe71
PDF
Евгений А. Смирнов , Мария В. Макарова , Светлана Н. Костромина
25-46
Шкала экзистенциального поиска Ван Пахтербеке и др.: русскоязычная адаптация и психометрические свойства
https://doi.org/10.21702/dtbd5f96
PDF
Яна Е. Виноградова , Валентина М. Бызова
47-67
Психическая саморегуляция и личностные изменения студентов
https://doi.org/10.21702/3m7czv80
PDF
Татьяна И. Бонкало, Валентина А. Степанова
68–82
Коммуникативная направленность психолога-консультанта как фактор готовности к консультированию женщин с психологическим бесплодием
https://doi.org/10.21702/f54evb77
PDF
Павел Н. Ермаков, Анастасия С. Коленова, Анна М. Кукуляр, Анастасия С. Бордоносенко
83–100
Самоотношение созависимых женщин: психологические и генетические предикторы
https://doi.org/10.21702/f06jgn71
PDF

Педагогическая психология

Анна А. Печеркина , Георгий И. Борисов , Дмитрий А. Тарасов
118–138
Структура эмоционального благополучия школьников
https://doi.org/10.21702/855r7228
PDF
Евгения Н. Каменева-Любавская, Татьяна В. Борзова , Галина А. Астафьева
139–158
Процессы понимания текста в обучении студентов в контексте субъектно-аналитического подхода
https://doi.org/10.21702/0wzy1386
PDF
Ali A. Al-Subaihi, Haifa T. Al-Bokai, Abdulrahman A. Al-Subaihi
159–176
Effectiveness of Education in Reducing Antisocial Behaviors Among Youth in Saudi Arabia: A Survey Study
https://doi.org/10.21702/7dgeja42
PDF