Том 9 № 1 (2012)
Весь выпуск
PDF PDF

Психология образования

Ирина Владимировна Абакумова, Владимир Трофимович Фоменко
44-54
Дидактический стандарт как метатехнология современного образования
https://doi.org/10.21702/rpj.2012.1.4
PDF PDF (Английский)

Молодые учёные

Ирина Александровна Белоконь
55-61
Акмеологические особенности смысловой дивергенции как фактора профессионального самоопределения
https://doi.org/10.21702/rpj.2012.1.5
PDF PDF (Английский)
Сергей Викторович Гуров
62-67
Психологические особенности смыслообразования студентов: типы, стили, стратегии
https://doi.org/10.21702/rpj.2012.1.6
PDF PDF (Английский)
Анна Борисовна Савченко
68-72
Коммуникативные стратегии преподавателей как фактор инициации смыслообразования студентов
https://doi.org/10.21702/rpj.2012.1.7
PDF PDF (Английский)
Елена Станиславовна Чернышёва
73-76
Проблемы образования и воспитания в общественно-политическом наследии П.А. Кропоткина
https://doi.org/10.21702/rpj.2012.1.8
PDF PDF (Английский)
Наталья Николаевна Крыжевская
77-83
Формирование профессионального правового сознания как условие профилактики профессиональной деформации у курсантов вузов системы МВД
https://doi.org/10.21702/rpj.2012.1.9
PDF PDF (Английский)