Аннотация
В статье раскрыты теоретические и практические аспекты представлений о брачном партнере у современных девушек. Представлен теоретический анализ проблемы изучения брачно-семейных отношений в психологической науке, вопроса формирования супружеского сценария и образа будущего партнера в юношеском возрасте. На современном этапе развития общества наблюдается снижение востребованности традиционной семьи, культурного и духовного уровней супружеских отношений, что приводит к кризису института семьи. Авторы отмечают, что важнейшим фактором формирования супружеского сценария, как неотъемлемой составляющей жизненного сценария личности, выступает образ будущего партнера.
Представленное эмпирическое исследование представлений о брачном партнере у девушек, обучающихся по педагогическому и психолого-педагогическому направлениям в Южном федеральном университете, описывает этапы, обоснованность методов и результаты исследования. Экспериментальная работа показала, что представления девушек о будущем партнере структурируются по трем группам: деловые качества, личностные качества и внешние данные, где деловые качества превалируют. Анализ оценок ролевых ожиданий и притязаний девушек доказал, что отводится малая роль интимно-сексуальным, родительско-воспитательским и эмоционально-психотерапевтическим возможностям партнера, однако хозяйственно-бытовая функция, социальная активность и внешняя привлекательность выступают значимыми показателями. Полученные результаты послужили основанием для разработки и реализации программы психолого-педагогического сопровождения развития представлений о брачном партнере. По завершении апробации данной программы была проведена контрольная психодиагностика, в результате которой были выявлены позитивные изменения показателей установок девушек на брачно-семейные отношения, что подтвердило эффективность предложенной психолого-педагогической работы.Библиографические ссылки
Berezhnaya A. M. Razvitie predstavlenij o brachnom partnere u studentok pedagogicheskih vuzov: diss. … kand. psihol. nauk [The development of presentations about marriage partner among female students of pedagogical universities: Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Stavropol Publ., 2007, 191 p.
Volkova A. N., Trapeznikova T. M. Metodicheskie 2. prijomy diagnostiki
supruzheskih otnoshenij [Teaching methods of marital relationship
diagnosis]. Voprosy psihologii – Questions of Psychology, 1985, no. 5.
Zaev S. V. Vzaimosvjaz’ supruzheskih stsenariev i gendernyh harakteristik lichnosti v protsesse semejnogo samoopredelenija molodezhi: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Marital relationship scenarios and gender characteristics of the person in a family of self-determination of youth: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Krasnodar, Kuban State University Publ., 2006, 26 p.
Zritneva E. I. Vospitanie budushhego sem’janina v sovremennoj Rossii: avtoref. diss. … dokt. ped. nauk [Education of the future family man in modern Russia: Abstract of Diss. … Doct. of Ped. Sciences]. Stavropol, NCSTU Publ., 2006, 47 p.
Zubkova E. A. Osobennosti semejnoj i trudovoj samorealizacii lichnosti: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Features family and working self-realization: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Kursk, KSU Publ., 2006, 21 p.
Kon I. S. Psihologija junosheskogo vozrasta (Problemy formirovanija lichnosti): Ucheb. posobie dlja studentov ped. in-tov [Psychology of adolescence (issues of identity formation): Textbook for students of pedagogical institutes]. Moscow, Education, 1979, 175 p.
Kotova I. B., Berezhnaya A. M. Jempiricheskoe issledovanie soderzhanija predstavlenij o brachnom partnere u studentov pedagogicheskih vuzov [Empirical studies of the content of the presentations about marriage partner among students of pedagogical universities]. Rossijskij psihologicheskij zhurnal – Russian Psychological Journal, 2007, V. 4, no. 3.
Lukianenko E. S., Dobrynin N. I. Predstavlenija o brake u sovremennyh junoshej i devushek v zavisimosti ot ih cennostnyh orientacij [The idea of marriage in modern boys and girls depending on their value orientations]. III Vserossijskaja nauchno-prakticheskaja Internet-konferencija “Lichnost’ v kul’ture i obrazovanii: psihologicheskoe soprovozhdenie, razvitie, socializacija” – III All-Russian ScientiZc-Practical Internet-Conference “Personality in culture and education: psychological support, development, socialization”. Ed. of A. V. Chernaya. Rostov-on-Don, Publishing House of the SFU, 2015.
Mitichkina E. E. Ispol’zovanie znanij ob integral’noj individual’nosti
v psihologicheskoj podgotovke studentov k stabil’noj supruzheskoj zhizni: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Using the knowledge of integrated individuality of students in psychological preparation of a stable married life: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Stavropol, NCSTU Publ., 2004, 24 p.
Sorokina T. Y. Osobennosti brachno-semejnyh ustanovok studencheskoj molodezhi: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Features of matrimonial students’ purposes: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Samara, SSTU Publ., 2007, 22 p.
Taschjeva A. I., Kireeva L. E. Vosprijatie supruzheskih otnoshenij v svjazi s predstavlenijami partnerov o “dvuhkar’ernom” brake [Perception of the marital relationship in connection with the partners’ views about “Double-Career” marriage]. Severo-Kavkazskij psihologicheskij vestnik – North Caucasian Psychological Bulletin, 2012, no. 10 / 3, pp. 27–30.
Duncan S., Phillips M., Carter J., Roseneil S. & Stoilova M. Practices and perceptions of living apart together // Family Science, 2014, 5 (1),
pp. 1–10.
Hilpert P., Bodenmann G., Nussbeck F. W. & Bradbury T. N. Predicting relationship satisfaction in distressed and non-distressed couples based on a strati[ed sample: a matter of con`ict, positivity, or support? // Family Science, 2013, 4 (1), pp. 110–120.
Merz C. A., Meuwly N., Randall A. K. & Bodenmann G. Engaging in dyadic coping: Buaering the impact of everyday stress on prospective relationship satisfaction // Family Science, 2014, 5 (1), pp. 30–37.
Nelson-Jones R. Human Relationship Skills: Coaching and Self-Coaching. New York, Routledge, 2006.
Volkova A. N., Trapeznikova T. M. Metodicheskie 2. prijomy diagnostiki
supruzheskih otnoshenij [Teaching methods of marital relationship
diagnosis]. Voprosy psihologii – Questions of Psychology, 1985, no. 5.
Zaev S. V. Vzaimosvjaz’ supruzheskih stsenariev i gendernyh harakteristik lichnosti v protsesse semejnogo samoopredelenija molodezhi: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Marital relationship scenarios and gender characteristics of the person in a family of self-determination of youth: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Krasnodar, Kuban State University Publ., 2006, 26 p.
Zritneva E. I. Vospitanie budushhego sem’janina v sovremennoj Rossii: avtoref. diss. … dokt. ped. nauk [Education of the future family man in modern Russia: Abstract of Diss. … Doct. of Ped. Sciences]. Stavropol, NCSTU Publ., 2006, 47 p.
Zubkova E. A. Osobennosti semejnoj i trudovoj samorealizacii lichnosti: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Features family and working self-realization: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Kursk, KSU Publ., 2006, 21 p.
Kon I. S. Psihologija junosheskogo vozrasta (Problemy formirovanija lichnosti): Ucheb. posobie dlja studentov ped. in-tov [Psychology of adolescence (issues of identity formation): Textbook for students of pedagogical institutes]. Moscow, Education, 1979, 175 p.
Kotova I. B., Berezhnaya A. M. Jempiricheskoe issledovanie soderzhanija predstavlenij o brachnom partnere u studentov pedagogicheskih vuzov [Empirical studies of the content of the presentations about marriage partner among students of pedagogical universities]. Rossijskij psihologicheskij zhurnal – Russian Psychological Journal, 2007, V. 4, no. 3.
Lukianenko E. S., Dobrynin N. I. Predstavlenija o brake u sovremennyh junoshej i devushek v zavisimosti ot ih cennostnyh orientacij [The idea of marriage in modern boys and girls depending on their value orientations]. III Vserossijskaja nauchno-prakticheskaja Internet-konferencija “Lichnost’ v kul’ture i obrazovanii: psihologicheskoe soprovozhdenie, razvitie, socializacija” – III All-Russian ScientiZc-Practical Internet-Conference “Personality in culture and education: psychological support, development, socialization”. Ed. of A. V. Chernaya. Rostov-on-Don, Publishing House of the SFU, 2015.
Mitichkina E. E. Ispol’zovanie znanij ob integral’noj individual’nosti
v psihologicheskoj podgotovke studentov k stabil’noj supruzheskoj zhizni: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Using the knowledge of integrated individuality of students in psychological preparation of a stable married life: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Stavropol, NCSTU Publ., 2004, 24 p.
Sorokina T. Y. Osobennosti brachno-semejnyh ustanovok studencheskoj molodezhi: avtoref. diss. … kand. psihol. nauk [Features of matrimonial students’ purposes: Abstract of Diss. … Cand. of Psychol. Sciences]. Samara, SSTU Publ., 2007, 22 p.
Taschjeva A. I., Kireeva L. E. Vosprijatie supruzheskih otnoshenij v svjazi s predstavlenijami partnerov o “dvuhkar’ernom” brake [Perception of the marital relationship in connection with the partners’ views about “Double-Career” marriage]. Severo-Kavkazskij psihologicheskij vestnik – North Caucasian Psychological Bulletin, 2012, no. 10 / 3, pp. 27–30.
Duncan S., Phillips M., Carter J., Roseneil S. & Stoilova M. Practices and perceptions of living apart together // Family Science, 2014, 5 (1),
pp. 1–10.
Hilpert P., Bodenmann G., Nussbeck F. W. & Bradbury T. N. Predicting relationship satisfaction in distressed and non-distressed couples based on a strati[ed sample: a matter of con`ict, positivity, or support? // Family Science, 2013, 4 (1), pp. 110–120.
Merz C. A., Meuwly N., Randall A. K. & Bodenmann G. Engaging in dyadic coping: Buaering the impact of everyday stress on prospective relationship satisfaction // Family Science, 2014, 5 (1), pp. 30–37.
Nelson-Jones R. Human Relationship Skills: Coaching and Self-Coaching. New York, Routledge, 2006.