Sense Communications as a Type of the Interaction of the Teacher and Pupils in “Our New School”
PDF (Russian)

Keywords

“New School”
sense-creation
sense transformation
pedagogical communications
communicative strategies

Abstract

The article deals with sense communications, essential components of pedagogical communication which should be understood as an intension – a teacher’s actual intention to enter into a communication with a pupil, as a value interaction for reflexive-sense leaving the available knowledge to a new context of knowledge.
Sense communication presupposes active inclusion of the obtained, comprehended, interpreted information in the system of pupils’ life experience during the modernization of education.

https://doi.org/10.21702/rpj.2014.3.5
PDF (Russian)

References

Абакумова И. В. Смысл как научная категория и влияние его концептуальных интерпретаций на теорию образования и обучения // Научная мысль Кавказа. – 2006. – № 13 (39).

Абакумова И. В., Ефименко В. Н. Содержание учебного процесса как источник смыслообразования личности. – Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 2006.

Асмолов А. Г. Личность и общение. – М., 1999. – 344 с.

Кагермазова Л. Ц. Коммуникативная компетентность преподавателя. Учебно-методические рекомендации. – Нальчик, 2008. – 236 с.

Кагермазова Л. Ц. Основы профессионально-педагогического общения. Краткий курс: Учебное пособие в помощь студентам / Сост. Л. Ц. Кагер- мазова. – Нальчик: Издательский отдел КБИГИ, 2010. – 260 с.

Кагермазова Л. Ц. Типология коммуникативных стилей у будущих учителей // Казанский педагогический журнал. – 2007. – № 6. – С. 49–55.

Кагермазова Л. Ц. Трансформация личностных особенностей студентов – будущих педагогов в период модернизации образования // Российский психологический журнал. – 2007. – Т. 4. – № 4. – С. 55–62.

Леонтьев Д. А. Психология смысла. – М.: Смысл, 1999.

Леонтьев Д. А., Пилипко Н. В. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования // Вопросы психологии. – 1995. – № 1. – С. 56–68.

Медведев Д. А. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». – 2010. – Пр-271. – 17 с.