Abstract
The motivation of achievement and psychometric intelligence were studied at 85 pairs monozigotic and 84 pairs dizigotic twins at the age of 16-20 years. Diagnostics of psychometric intelligence was spent with application of the Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), for diagnostics of motivation of achievement A. Mehrabian's questionnaire and H. Heckhausen’s projective test was used.
In structure of the Wechsler Adult Intelligence Scale are allocated experience subtests which productivity of performance depends mainly on the saved up experience («Informa- tion», «Vocabulary» «Digit Symbol-Coding», «Arithmetic») and personality subtests which productivity of performance depends on individual distinctions («Picture Completion», «Consecutive pictures (Sorting)», «Digit Span»). The indicators of heritability received on experience subtests to subtests of the WAIS significantly above, than indicators on personality subtests.
The interrelation of intelligence and achievement's motivation has complementary character and is differently shown depending on IQ: at high indicators of intelligence phenotypical correlation with achievement's motivation is positive, and at low - is negative.
The greatest influence on phenotypical variability of achievement's motivation (as implicit, and self-attributed) render shared environment factors, for self-attributed achievement's motivation presence and enough the expressed influence of genetic factors is established.
References
Восьмая международная конференция по мотивации // Вестник Московского университета. - Серия 14. Психология. - 2003. - № 1. - С. 103-105.
Дружинин В.Н. Психология общих способностей. 2-е издание. - СПб.: «Питер», 1999. - 368 с.
Егорова М.С. Близнецовые исследования: современные тенденции // Вопросы психологии. - 2004. - № 6. - С. 128-129.
Егорова М.С., Зырянова Н.М., Паршикова О.В., Пьянкова С.Д., Черткова Ю.Д. Генотип. Среда. Развитие. - М.: ОГИ, 2004. - 576 с.
Егорова М.С., Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Возрастные изменения генотип- средовых соотношений в показателях интеллекта // Вопросы психологии. - 1993. - № 5. - С. 106-108.
Малых С.Б. Психогенетика: теория, методология, эксперимент. - М.: Эпидавр, 2004. - 416 с.
Новые тесты IQ. 3-е издание. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2004. - 352 с.
Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика: Уч. для ВУЗов. - М.: «Аспект Пресс», 2000. - 447 с.
Русалов В.М., Наумова Е.Р. О связях общих способностей с «интеллектуальными» шкалами темперамента // Психол. журнал. - 1999. - Т. 20. - № 1. - С. 70-77.
Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова. - СПб.: Речь, 2001. - 448 с.
Собчик Л.Н. Мотивационный тест Х. Хекхаузена. Практическое руководство. - СПб.: Речь, 2002. - 16 с.
Сергиенко Е.А. Современное состояние исследований когнитивных процессов // Психологический журнал. - 2002. - № 2. - С. 19-35.
Талызина Н.Ф., Кривцова С.В., Мухаматулина Е.А. Природа индивидуальных различий: опыт исследования близнецовым методом. - М.: МГУ, 1991. - 192 с.
Ушаков Д.В. Интеллект: структурно-динамическая теория. - М.: ИП РАН, 2003. - 263 с.
Ушаков Д.В. Системность в психологии интеллекта: теория, подход, методология // Идея системности в современной психологии / Под ред. Барабанщикова В.А. - М.: «Институт психологии РАН», 2005. - С. 236-263.
Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения. - СПб.: Речь, 2001.
Mc. Clelland D.C. What is the affect of achievement Motivation Training in the Schools - Teachers College Record. 1972. - V. 74(2). - Р. 129-145.
Posthuma D., de Geus E.J., D.I. Boomsma Perceptual speed and IQ are associated through common genetic factors // Behavior Genetics. 2001. - V. 81. - P 593-602.
Vandenberg S. The hereditary abilities study: hereditary components in a psychological test battery. American Journal of Human Genetics. 1962. - 14. -Р. 220-237.