Abstract
Введение. Актуальность исследования обусловлена необходимостью изучения закономерностей восприятия личностных характеристик человека, наблюдаемого в экологически валидных ситуациях его взаимодействия с другими людьми. Новизна исследования состоит в раскрытии особенностей межличностного восприятия с учетом контекста, в котором наблюдатель воспринимает оцениваемого человека. Методы. В качестве стимульного материала сконструированы три сценария ситуаций межличностного взаимодействия и сняты соответствующие видеосюжеты, в каждом из которых участвовал один и тот же натурщик. В исследовании участвовали 20 человек, разделенных случайным образом на две равные группы, одной из которых стимульные видеосюжеты предъявлялись со звуком, а другой – без него. Задача участников исследования заключалась в том, чтобы оценить личностные характеристики натурщика по 21 шкале методики «Личностный дифференциал». Результаты. В исследовании обнаружено значимое влияние перцептивных ситуаций, относящихся к разным сферам межличностного взаимодействия, на субъективное оценивание наблюдателем личностных характеристик включенного в эти ситуации человека. Динамика субъективных оценок частично отмечена по факторам «Сила», «Активность» и «Оценка» личностного дифференциала, а также по их отдельным шкалам. Предъявление видеосюжетов в форматах со звуком и без него позволило выявить общие и различные значимые закономерности влияния воспринимаемой ситуации межличностного взаимодействия на субъективную оценку личностных характеристик включенного в нее объекта восприятия. Обсуждение результатов. Результаты вносят вклад в понимание процессов социальной перцепции и, в частности, зависимостей субъективной оценки наблюдателем личностных характеристик другого человека от ситуаций межличностного взаимодействия, в которых он воспринимается. Закономерности, обнаруженные благодаря примененному методическому подходу, демонстрируют адекватность использования идей экологического подхода Дж. Гибсона для исследования перцептивных ситуаций.
References
Бажин, Е.Ф., Эткинд, А.М. (1983). Личностный дифференциал: методические рекомендации. Л.: Ленинградский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева, 1983.
Барабанщиков, В.А. (2009). Восприятие выражений лица. М.: Институт психологии РАН.
Гибсон, Дж. (1988). Экологический подход к зрительному восприятию. М.: Прогресс.
Демидов, А.А. (2006). Понятие «объект восприятия» в основных психологических теориях XX века. В А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова и Ю.Н. Олейник (отв. ред.), История отечественной и мировой психологической мысли. Постигая прошлое, понимать настоящее, предвидеть будущее. IV Московские встречи: материалы Международной конференции по истории психологии. (с. 52-61). Москва: Институт психологии РАН.
Демидов, А.А. (2022). Экологический подход к изучению межличностного восприятия: методология и результаты исследований. Познание и переживание. 2022. Т. 3. № 1. С. 6—27. doi:10.51217/cogexp_2022_03_01_01
Brown, N. A., Neel, R., & Sherman, R. A. (2015). Measuring the evolutionarily important goals of situations: Situational affordances for adaptive problems. Evolutionary Psychology, 13, 1-15.
Endler, N.S., & Magnusson, D. (1976). Toward an interactional psychology of personality. Psychological Bulletin. 83(5). 956–974.
Graham, L.T., Gosling, S.D., Travis, C.K. (2015). The psychology of home environments: A call for research on residential space. Perspectives on Psychological Science. 2015. V. 10. P. 346–356. doi: 10.1177/1745691615576761
Holleman G. A. et al. (2016). The ‘real-world Funder D. C. Taking situations seriously: The situation construal model and the Riverside Situational Q-Sort //Current Directions in Psychological Science. – 2016. – V. 25. – №. 3. – С. 203-208.
Horstmann K. T., Rauthmann J. F., Sherman R. A. (2018). Measurement of situational influences //The SAGE handbook of personality and individual differences: The science of personality and individual differences. – 2018. – V. 3. – С. 465-484.
Horstmann, K. T., Ziegler, J., & Ziegler, J. (2017). Assessment of situational perceptions: Measurement issues and a joint taxonomization of persons/situations. Manuscript in preparation.
Kenrick, D. T., & Funder, D. C. (1988). Profiting from controversy: Lessons from the person– situation debate. American Psychologist, 43, 23–34.
Meagher, B.R. (2020). Ecologizing social psychology: The physical environment as a necessary constituent of social processes // Pers. Soc. Psychol. Rev., V. 24 (1). P. 3–23. doi: 10.1177/1088868319845938
Parrigon, S., Woo, S. E., Tay, L., & Wang, T. (2017). CAPTION-ing the situation: A lexically-derived taxonomy of psychological situation characteristics. Journal of Personality and Social Psychology, 112, 642-681.
Rauthmann J. F., Horstmann K. T., Sherman R. A. 25 The Psychological Characteristics of Situations: Towards an Integrated Taxonomy //The Oxford handbook of psychological situations. – 2020.
Rauthmann, J., Gallardo-Pujol, D., Hanes, E., Todd, E., Nave, C., Sherman, R., Ziegler, M., Cooper, A.B., & Funder, D. (2014). The Situational Eight DIAMONDS: A taxonomy of major dimensions of situation characteristics. Journal of Personality and Social Psychology. 107(4). 677-https://doi.org/718. 10.1037/a0037250
Schmuckler, M.A. (2001). What is ecological validity? A dimensional analysis //Infancy. – V. 2. – №. 4. – С. 419-436.
Yang, Y., Read, S.J., & Miller, L. (2009). The concept of situations. Social and Personality Psychology Compass. 3(6). 1018-1037.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2022 Самойленко Е. С., Ананьева К. И., Демидов А. А., Дивеев Д. А.