Влияние ролевой гендерной идентичности на представления о насилии у девушек-студенток
PDF

Ключевые слова

насилие
представление о насилии
женское насилие
семейное насилие
гендер
гендерная идентичность
гендерные роли
фемининность
гендерная дифференциация
межличностное взаимодействие

Аннотация

В статье приводятся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление функции ролевой гендерной идентичности в формировании представления о насилии у девушек в возрасте 17–19 лет. Установки в отношении насилия и его применения в межличностном взаимодействии формируются задолго до того, как они реализуются в межличностном взаимодействии. Авторы исходят из предположения, что привычные представления о гендерной дихотомии характеристик насильственного поведения являются неадекватными для современной гендерной системы общества. Эмпирические данные получены в ходе опроса 100 респондентов в форме свободного сочинения, заполнения семантического дифференциала и опросника гендерной ролевой идентичности С. Бем.

Получены данные о том, что девушки с недифференцированным (нейтральным) типом ролевой гендерной идентичности имеют более разнообразный спектр субъективных представлений о насилии по сравнению с респондентами, ориентированными на проявление в межличностном взаимодействии дихотомических моделей гендерного поведения, относящихся к «мужскому» или «женскому» нормативному образцу. Девушки с нейтральным типом ролевой гендерной идентичности способны к распознаванию большего разнообразия форм проявления насилия, склонны к гибкому использованию и сочетанию различных форм насилия в качестве средства достижения собственных целей с учетом складывающейся ситуации. Девушки с нормативной фемининной ролевой гендерной идентичностью в меньшей степени способны обращать внимание на неявные и скрытые формы насилия, особенно такого, которое проявляется на уровне межличностных отношений. В их представлениях насилие чаще имеет полярные формы проявления: либо как только физическое, либо исключительно психологическое. Также они чаще воспринимают в качестве насилия такие формы поведения, которые не являются таковыми в контексте взаимодействия. С учетом этого обстоятельства можно улучшить практики профилактики, коррекции и реабилитации женщин, совершивших насильственные преступления, а также снизить уровень выраженности в обществе крайних форм проявления женского насилия.

https://doi.org/10.21702/rpj.2016.2.2
PDF

Библиографические ссылки

Azarova E. A. Pravoslavnoe semeinoe vospitanie protiv nasiliia nad det’mi v sem’e [Orthodox family education against violence against children within the family]. Rostov-on-Don, Rostov State Pedagogical University Publ., 2004. 160 p.
Antonian Iu. M., Enikeev M. I., Eminov V. E. Psikhologiia prestupleniia i nakazaniia [The psychology of crime and punishment]. Moscow, Penates-Penaty Publ., 2000. 454 p.
Blackburn R. The pychology of criminal conduct (Russ. ed.: Blekborn R. Psikhologiia kriminal’nogo povedeniia. St. Petersburg, Piter Publ., 2004. 496 p.).
Bedredinova S. V., Tashcheva A. I. Predstavleniia o supruzheskom nasilii v roditel’skikh i sobstvennykh sem’iakh [Representation of merital violence in parental and inhouse families]. Materialy Vserossiiskoi nauchno-prakticheskoi konferentsii s mezhdunarodnym uchastiem “Psikhologicheskoe, fizicheskoe, informatsionnoe nasilie i puti ego preodoleniia v sovremennom obshchestve” [Proc. the All-Russian Scientific-Practical Conference with International Participation “Psychological, physical, and informational violence and ways of its overcoming in modern society]. Omsk, 2015, pp. 133–138.
Bem S. L. The lenses of gender: transforming the debate on sexual inequality (Russ. ed.: Bem S. L. Linzy gendera: Transformatsiia vzgliadov na problemu neravenstva polov. Moscow, Russian Political Encyclopedia Publ., 2004. 336 p.).
Vorontsov D. V. Gegemonnaia maskulinnost’ i mekhanizmy otnoshenii dominirovaniia v mezhgruppovom obshchenii kak sotsial’no-psikhologicheskie determinanty fenomena terrorizma v Rossii [Hegemonic masculinity and the mechanisms of domination relations in intergroup communication as socio-psychological determinants of the phenomenon of terrorism in Russia]. Rossiiskii psikhologicheskii zhurnal – Russian Psychological Journal, 2010, V. 7, no. 5–6, pp. 41–46.
Lysova A. V. Zhenskaia agressiia i nasilie v sem’e. [Female aggression and family violence]. Obshchestvennye nauki i sovremennost’ – Social Sciences and Modernity, 2008, no. 3, pp. 167–176.
Shkurko T. A. Sotsial’no-psikhologicheskie osobennosti lichnosti s vyrazhennoi potrebnost'iu v kontrole sebia i drugikh liudei [Socio-psychological characteristics of the person with a high need for self-control and control of others]. Vestn. Tom. gos. un-ta – Billetin of Tomsk State University, 2011, no. 349, pp. 177–184.
Ben-David S. The Two Facets of Female Violence: The Public and the Domestic Domains. Journal of Family Violence. 1993. Vol. 8, Issue 4, pp. 345–359.
Bloom S. Violence against Women and Girls. A Compendium of Monitoring and Evaluation Indicators. Chapel Hill: Univ. of North Carolina; MEASURE Evaluation, 2008. 250 p.
Cocoradă E. Gender differences in the micro-violence connected to the assessment process. Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2012. Vol. 33, pp. 183–187.
Eisikovits Z., Bailey B. From dichotomy to continua: Towards a transformation of gender roles and intervention goals in partner violence. Aggression and Violent Behavior. 2011. Vol. 16, pp. 340–346.
Ermakov P., Fedotova O. Characteristics of Aggression Reflection in the Psychological Educational Books of the “Graphic Guide” Type // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 214, pp. 876–881.
Fedotova O., Latun V., Vlasova T. Illustration in the In-flight Magazines of the European Airlines: Expansion of the Outlook or Aggressive Advertising? // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 214, pp. 871–875.
Gridneva S., Tashcheva A. Patterns of Adolescent Coping with Domestic Violence // International Journal of Psychology. 2012. Vol. 47. Issue Supplement S1, P. 386.
Labunskaya V. A. Representations about Friend and Enemy at Different Life-span Stages // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2013. Vol. 86, pp. 256–261.
Ranney M. L., Mello M. J. A comparison of female and male adolescent victims of violence seen in the emergency department. The Journal of Emergency Medicine. 2011. Vol. 41, no. 6, pp. 701–706.
Ryumshina L., Belousova A. Attitude of Psychological Faculty Students to Aggression and Violence in Various Spheres of Human Activity // 2nd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts. SGEM2015 Conference Proceedings, Aug 26 – Sept 01; Book 1, Vol. 2, pp. 73–80. DOI: 10.5593/SGEMSOCIAL2015/B12/S3.009
Shkurko T., Pishchik V., Breus E. Controlling Personality in Modern Russian Society // 2nd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts. SGEM2015 Conference Proceedings, Aug 26 – Sept 01; Book 1, Vol. 1, pp. 47–54. DOI: 10.5593/SGEMSOCIAL2015/B11/S1.007
Vorontsov D., Stefanile C., Antonelli P. Gendered Characteristics of HIV Risk Sexual Behaviour Models in Freshman Students // Psychology & Health. 2010. Vol. 25, pp. 365–366.