Triad of socialization, communication and imagination disruptions as a base for autism researches

Abstract

/

https://doi.org/10.21702/rpj.2007.4.10
PDF (Russian)
PDF

References

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. Аутичный ребёнок. Пути помощи. Изд.3-е, стер. – М.: Теревинф, 2005. – (Особый ребёнок). -288с.

Аппе, Франческа Введение в психологическую теорию аутизма/Франческа Аппе; (пер. с англ. Д.В.Ермолаева).- Москва: Теревинф, 2006.-216с.

Сошинский С.А. Зажечь свечу. История аутичного ребёнка. – М.: РОО «Образование и здоровье», 2005. – 146с.

Психопедагогика и аутизм : опыт работы с детьми и взрослыми /Патрик Сансон. – Москва: Теревинф, 2006. – 208с.

Детский аутизм/ П.Феррари; пер. фр. О. Власовой. – М.: РОО «Образование и здоровье», 2006. – 127с.

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М., Костин И.А., ВеденинаМ.Ю., аршатский А.В., Аршатская О.С. Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение. – М.: Теревинф, 2005. – (Особый ребёнок). – 224с.