Abstract
The article makes an attempt to find common evolutional principles of physical development and psychogenesis among the children of early and preschool age having various disorders of the locomotive system. Correctional physical education of children having cerebral palsy and other locomotor disorders is in the basis of research. From positions of the substitutional ontogenesis theory A.V. Semenovich considers correctness of use of the phylogenetic principle of locomotor habilitation of the specified contingent of children by means of physical education.
References
Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. – М.: «Медицина», 1975. – 447 с.
Бернштейн Н.А. О построении движений. – М.: Государственное издательство медицинской литературы, 1947. – 254 с.
Доман Г. Как сделать ребенка физически совершенным. – М.: «Аквариум», 2000. – 336 с.
Ефименко Н.Н. Театр физического воспитания и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста: авторская программа. Изд-е 6-е, перераб. и доп. – Таганрог: ПТ Нюанс, 2011. – 68 с.
Ефименко Н.Н., Беседа В.В. Малый театр физического воспитания и оздоровления детей первых трех лет жизни (ранний возраст): экспериментальная программа. – Таганрог, 2005. – 74 с.
Семенова К.А. Восстановительное лечение детей с перинатальным поражением нервной системы и с детским церебральным параличом. – М.: Закон и порядок. – 2007. – 616 с.
Семенович А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста. – М.: Генезис, 2005. – 268 с.
Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза: учебное пособие. – М.: Генезис, 2007. – 479 с.
Єфименко М.М., Мога М.Д. Корекційне фізичне виховання та оздоровлення дошкільників, страждаючих на дитячий церебральній параліч (ДЦП) та маючих інші порушення опорно-рухового апарату (ОРА): ранній та дошкільній вік: від народження – до 7 років; програма. – К., 2013. – 56 с.
Бернштейн Н.А. О построении движений. – М.: Государственное издательство медицинской литературы, 1947. – 254 с.
Доман Г. Как сделать ребенка физически совершенным. – М.: «Аквариум», 2000. – 336 с.
Ефименко Н.Н. Театр физического воспитания и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста: авторская программа. Изд-е 6-е, перераб. и доп. – Таганрог: ПТ Нюанс, 2011. – 68 с.
Ефименко Н.Н., Беседа В.В. Малый театр физического воспитания и оздоровления детей первых трех лет жизни (ранний возраст): экспериментальная программа. – Таганрог, 2005. – 74 с.
Семенова К.А. Восстановительное лечение детей с перинатальным поражением нервной системы и с детским церебральным параличом. – М.: Закон и порядок. – 2007. – 616 с.
Семенович А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста. – М.: Генезис, 2005. – 268 с.
Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза: учебное пособие. – М.: Генезис, 2007. – 479 с.
Єфименко М.М., Мога М.Д. Корекційне фізичне виховання та оздоровлення дошкільників, страждаючих на дитячий церебральній параліч (ДЦП) та маючих інші порушення опорно-рухового апарату (ОРА): ранній та дошкільній вік: від народження – до 7 років; програма. – К., 2013. – 56 с.