Formation of the humanistic world outlook of pupils as a basis of counteraction to terrorism and extremism (on an example of studying of subjects of a natural-science cycle)
PDF (Russian)

Keywords

world outlook
views
beliefs
ecological education
valeological education

Abstract

In the article there are considered problems of formation of the humanistic world outlook of schoolboys on an example of studying of subjects of a natural-science cycle. There are described stages of formation of the humanistic world outlook; it is shown the role of ecological and valeological education in development of tolerant consciousness of the pupil’s personality.

https://doi.org/10.21702/rpj.2010.5-6.23
PDF (Russian)

References

Абакумова И.В. Обучение и смысл: смыслообразование в учебном процессе (психолого-дидактический подход) / Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 2003. – 480 с.

Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-2. Дону: Феникс, 2000.

Канеева И.А., Юшко Г.Н. Развитие экоцентрического мировоззрения школьников в системе дополнительного образования // Педагогика и жизнь: международный сборник научных трудов. – Вып. 10. – Воронеж: ВГПУ, 2009. – С. 118–131.

Колбанов В.В., Зайцев Г.К. Валеология в школе. – СПб.: СПГУПМ, 1992.

Методологические и организационные подходы к проблеме валеологического образования и воспитания / под. ред. Э.М. Казина и др. – Кемерово, 1997.

Толковый словарь русского языка Д.Н. Ушакова: в 4 т. / под ред. Н.Ф. Татьянченко. – М.: Альта-Пресс, 2005.