Abstract
In this article describes the analysis of specific spatial-temporal organization of EEG
in solving creative problems of different nature surveyed with certain individual characteristics.
References
Барышева Т.А. Креативность. Диагностика и развитие. – Спб, 2002. 205 с.
Барышева Т.А., Жигалов Ю.А. Психолого-педагогические основы развития креативности. – СПб, 2006. – 268 с.
Геодакян В.А. Асимметрия организмов, мозга и тела // Актуальные вопросы функциональной межполушарной асимметрии. – М.: НИИ мозга РАМН, 2003. – 84 с.
Барышева Т.А., Жигалов Ю.А. Психолого-педагогические основы развития креативности. – СПб, 2006. – 268 с.
Геодакян В.А. Асимметрия организмов, мозга и тела // Актуальные вопросы функциональной межполушарной асимметрии. – М.: НИИ мозга РАМН, 2003. – 84 с.