Empirical studies of the development of the senior schoolchildren’s interpersonal relations in the multi-ethnic educational environment
PDF (Russian)
PDF

Keywords

interpersonal relations
poly ethnic educational environment

Abstract

In the conditions of the fragility of the international relations the address to the problem of the development of the interpersonal relations of the senior schoolchildren in the polycultural educational environment seems to be very hot. The article represents the results of the empirical research, there are some conclusions made after data processing with the help of methods of the mathematical statistics.

https://doi.org/10.21702/rpj.2010.2.3
PDF (Russian)
PDF

References

Белинская Е.П., Стефаненко Т.Г. 1. Этническая социализация подростка. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000. – 208 с.

Дубов И.Г., Смирнов Л.М. Особенности восприятия значимых других старшеклассниками // Вопросы психологии. – 1991. – № 3. – С. 30–36.

Дубровина И.В. Формирование личности старшеклассников. – М., 1989.

Мясищев В.Н. Психология отношений. Избранные психологические труды. – М., 1995.

Налчаджян А.А. Этнопсихология. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 381 с.

Психологический словарь / Под. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1990.

Солдатова Е.Л., Лаврова Г.Н. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 384 с.

Хотинец В.Ю. Этническое самосознание. – СПб.: Алетейя, 2000. – 235 с.