Abstract
Diagnostics experience of child-parent relationship as per classification by A.V. Petrovskiy (Dictation, Wardship, Noninterference and Cooperation) using Parent Attitude Questionnaire Test (PAQ) by A.Ya. Varga, V.V. Stolin is presented in the article. Criteria for correlating child-parent relationship types as per A.V.Petrovsky with PAQ scales characteristics developed by the authors of the article are submitted. Proportions of child-parent relationship types employed by present-day parents of junior schoolchildren are studied.
References
Бурменская Г.В., Карабанова О.А. и др. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков - М.: «Академия», 2002.
Варга А.Я. Структура и типы родительского отношения: Автореф. канд. дис. - М., 1986.
Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. - М.: «Просвещение», «Учебная литература», 1996.
Петровский А., Петровский В. Всегда ли правы родители. Психология воспитания - М.: Изд-во «АСТ», 2003.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология - М.: «Академия», 2002.
Петровский В.А., Полевая М.В. Отчуждение как феномен детско-родительских отношений // Вопросы психологии. - 2001. - № 1.
Смирнова Е.О., Быкова М.В. Опыт исследования структуры и динамики родительского отношения // Вопросы психологии. - 2000. - № 3.