Аннотация
Введение. Современные технологии слухопротезирования (супермощные цифровые слуховые аппараты, кохлеарная имплантация) создают условия для слуховой реабилитации людей с большими потерями слуха и даже глухотой. При этом возникает актуальная задача развития и обновления сенсорного опыта, включая формирование первичных процессов слухоречевого анализа с закреплением новых межсенсорных связей и механизмов слухомоторной интеграции как основы коммуникативной и когнитивной деятельности в новых условиях взаимодействия с окружающей средой. Эффективному решению этой психофизиологической задачи может способствовать применение специализированных программных средств, предоставляющих возможность направленной тренировки перцептивных навыков, необходимых для реализации слухоречевой функции пациентов с нарушениями слуха, и объективной оценки индивидуальной динамики их реабилитации методами психофизики. Целью исследования стала проверка эффективности использования программных средств в проблемных ситуациях реабилитации после кохлеарной имплантации. Методы. Разработанные программные средства применяли для развития процессов слухового анализа восприятия и речи у пользователей кохлеарных имплантов разного возраста с до- и постлингвальной глухотой. Результаты оценивали по данным психофизического тестирования на основе количественных показателей правильного распознавания и времени реакции. Три серии исследования отражали проблемные ситуации реабилитации: поздняя имплантация (n = 32); слуховой анализ динамических сигналов при восприятии просодической информации в речи (n = 36) и в условиях пространственной ориентации (n = 25). Результаты. Новые данные и результаты их сравнения свидетельствовали о достоверном улучшении в обнаружении и анализе базовых спектрально-временных признаков неречевых и речевых сигналов (прерывание паузой, изменение ритмического рисунка звуковой стимуляции, локализация и движение источника звука, фонетические категории и просодические характеристики речи), а также в использовании пользователями кохлеарных имплантов слухоречевых навыков в повседневных ситуациях после тренировки. Обсуждение результатов. В целом, опыт практического применения программных средств свидетельствует о целесообразности их включения в методический инструментарий центров кохлеарной имплантации и коррекционной работы при обучении детей с нарушенным слухом.
Библиографические ссылки
Альтман, Я. А. (2011). Пространственный слух. ИФ РАН.
Блауэрт, Й. (1979). Пространственный слух. Энергия.
Бобошко, М. Ю., Гарбарук, Е. С., Жилинская, Е. В., Салахбеков, М. А. (2014). Центральные слуховые расстройства (обзор литературы). Российская оториноларингология, 5.
Боровлева, Р. А. (2014). Первые реабилитационные занятия после кохлеарной имплантации с оглохшими взрослыми. Дефектология, 5, 15–25.
Брызгунова, Е. А. (1977). Звуки и интонация русской речи. Русский язык.
Висков, О. В. (1975). О восприятии движения слитного слухового образа. Физиология человека, 1(2), 371–376.
Гвоздева, А. П., Ситдиков, В. М., Андреева, И. Г. (2020). Скрининговый метод оценки пространственной и временной разрешающей способности слуха при локализации движения по азимутальной координате. Российский физиологический журнал, 106(9), 1170–1188. https://doi.org/10.31857/S0869813920090113
Ермаков, П. Н., Горелов, В. Ю. (2022). Модель психического у лиц со стойкими нарушениями слуха. Российский психологический журнал, 19(4), 137–147. https://doi.org/10.21702/rpj.2022.4.9
Королева, И. В. (2014). Учусь слушать и говорить. Методические рекомендации по развитию слухоречевого восприятия и устной речи у детей после кохлеарной имплантации на основе «слухового» метода (с комплектом 3 тетрадей). КАРО.
Королева, И. В. (2016). Реабилитация глухих детей и взрослых после кохлеарной и стволомозговой имплантации. КАРО.
Королева, И. В., Огородникова, Е. А., Пак, С. П., Левин, С. В., Балякова, А. А., Шапорова, А. В. (2013). Методические подходы к оценке динамики развития процессов слухоречевого восприятия у детей с кохлеарными имплантами. Российская оториноларингология, 3, 75–85.
Королева, И. В., Огородникова, Е. А., Левин, С. В., Пак, С. П. (2016). Восприятие речевой интонации пациентами с кохлеарными имплантами. Сенсорные системы, 30(4), 326–332.
Королева, И. В., Огородникова, Е. А., Пак, С. П., Левин, С. В. (2017). Значение центральных механизмов слуха в восстановлении восприятия речи у глухих пациентов после кохлеарной имплантации. Специальное образование, 47(3), 100–112.
Королева, И. В., Огородникова, Е. А., Левин, С. В., Пак, С. П., Кузовков, В. Е., Янов, Ю. К. (2021). Использование психоакустических тестов для перцептивной оценки настройки процессора кохлеарного импланта у глухих пациентов. Вестник оториноларингологии, 86(1), 30–35. https://doi.org/10.17116/otorino20218601130
Миронова, Э. В., Сатаева, А. И., Фроленкова, И. Д. (2005). Развитие речевого слуха у говорящих детей после кохлеарной имплантации. Дефектология, 1, 57–64.
Огородникова, Е. А., Королева, И. В., Пак, С. П. (2005). Способ реабилитации функции акустической ориентации и ее оценки у пациентов с КИ. Патент на изобретение №2265426.
Огородникова, Е. А., Королева, И. В., Люблинская, В. В., Пак, С. П. (2008). Компьютерная тренажерная система для реабилитации слухоречевого восприятия у пациентов после операции кохлеарной имплантации Российская оториноларингология, приложение 1, 342–347.
Огородникова, Е. А., Королева, И. В., Пак, С. П. (2020). Восприятие пространственных характеристик звуковых сигналов пациентами после односторонней кохлеарной имплантации. Вестник психофизиологии, 3, 195–199.
Руленкова, Л. И., Смирнова, О. И. (2003). Аудиология и слухопротезирование. Академия.
Светозарова, Н. Д. (1982). Интонационная система русского языка. ЛГУ.
Солодухин, А. В., Яницкий, М. С., Серый, А. В. (2020). К проблеме выбора коррекционных компьютерных программ для восстановления когнитивных функций у пациентов кардиологического профиля. Российский психологический журнал, 17(1), 5–14. https://doi.org/10.21702/rpj.2020.1.1
Таварткиладзе, Г. А. (2013). Руководство по клинической аудиологии. Медицина.
Ahveninen, J., Kopčo, N., & Jääskeläinen, I. P. (2014). Psychophysics and neuronal bases of sound localization in humans. Hearing research, 307, 86–97. https://doi.org/10.1016/j.heares.2013.07.008
Akeroyd, M. A. (2014). An overview of the major phenomena of the localization of sound sources by normal-hearing, hearing-impaired, and aided listeners. Trends in Hearing, 18. https://doi.org/10.1177/2331216514560442
Bradley, E. D. (2016). Phonetic dimensions of tone language effects on musical melody perception. Psychomusicology, 26(4), 337–345. https://doi.org/10.1037/pmu0000162
Chen, X., Liu, B., Liu, S., Mo, L., Li, Y., Kong, Y., Zheng, J., Gong, S., & Han, D. (2013) Cochlear implants with fine structure processing improve speech and tone recognition in Mandarin-speaking adults. Acta Oto-Laryngologica, 133(7), 733–738. https://doi.org/10.3109/00016489.2013.773595
Chen, Y., Wong, L. L. N., Chen, F., & Xi, X. (2014). Tone and sentence perception in young Mandarin-speaking children with cochlear implants. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, 78(11), 1923–1930. https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2014.08.025
Dillon, M. T., Rooth, M. A., Canfarotta, M. W., Richter, M. E., Thompson, N. J., & Brown, K. D. (2022). Sound Source Localization by Cochlear Implant Recipients with Normal Hearing in the Contralateral Ear: Effects of Spectral Content and Duration of Listening Experience. Audiology and Neurotology, 27(6), 437–448. https://doi.org/10.1159/000523969
Drennan, W. R., & Rubinstein, J. T. (2008). Music perception in cochlear implant users and its relationship with psychophysical capabilities. Journal of Rehabilitation Research & Development, 45(5), 779–789. https://doi.org/10.1682/jrrd.2007.08.0118
Harris, M. S., Capretta, N. R., Henning, S. C., Laura Feeney, L., Pitt, M. A., & Moberly, A. C. (2016). Postoperative Rehabilitation Strategies Used by Adults With Cochlear Implants: A Pilot Study. Laryngoscope Investigative Otolaryngology, 1(3), 42–48. https://doi.org/10.1002/lio2.20
Karimi-Boroujeni, M., Dajani, H. R., & Giguère, C. (2023). Perception of Prosody in Hearing-Impaired Individuals and Users of Hearing Assistive Devices: An Overview of Recent Advances. Journal of Speech Language and Hearing Research, 66(4), 1–15. https://doi.org/10.1044/2022_JSLHR-22-00125
Koroleva, I. V., & Ogorodnikova, E. A. (2019). Chapter 30: Modern achievements in cochlear and brainstem auditory implantation. Yu. Shelepin, E. Ogorodnikova, N. Solovyev, E. Yakimova (eds.). In: Neural Networks and Neurotechnologies. Publish by VVM.
Kumpik, D. P., & King, A. J. (2019). A review of the effects of unilateral hearing loss on spatial hearing. Hearing Research, 372, 17–28. https://doi.org/10.1016/j.heares.2018.08.003
Lehmann, A., & Paquette, S. (2015). Cross-domain processing of musical and vocal emotions in cochlear implant users. Frontiers in Neuroscience, 9, 343. https://doi.org/10.3389/fnins.2015.00343
Li, Y., Tang, C., Lu, J., Wu, J., & Chang, E. F. (2021). Human cortical encoding of pitch in tonal and non-tonal languages. Nature Communications, 12(1), 1161. https://doi.org/10.1038/s41467-021-21430-x
Loizou, P. (1998). Mimicking the human ear: an overview of signal processing strategies for converting sound into electrical signals in cochlear implants. IEEE Signal Processing Magazine, 98, 101–130.
Ludwig, A. A., Meuret, S., Battmer, R-D., Schönwiesner, M., Fuchs, M., & Ernst, A. (2021). Sound Localization in Single-Sided Deaf Participants Provided With a Cochlear Implant. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.753339
Marx, M., James, Ch., Foxton, J., Capber, A., Fraysse, B., Barone, P., & Deguine, O. (2015). Speech Prosody Perception in Cochlear Implant Users With and Without Residual Hearing. Ear & Hearing, 36(2), 239–248. https://doi.org/10.1097/AUD.0000000000000105
Moore, B. C. J. (2012). An Introduction to the Psychology of Hearing. Brill.
Musiek, F. E., & Chermak, G. D. (2014). Handbook of central auditory processing disorder. In: Auditory neuroscience and diagnosis. Plural Publishing.
Risoud, M., Hanson, J. N., Gauvrit, F., Renard, C., Lemesre, P. E., Bonne, N. X., & Vincent, C. (2018). Sound source localization. European annals of otorhinolaryngology, head and neck diseases, 35(4), 259–264. https://doi.org/10.1016/j.anorl.2018.04.009
Strelnikov, K., Rosito, M., & Barone, P. (2011). Effect of Audiovisual Training on Monaural Spatial Hearing in Horizontal Plane. PLoS ONE, 6(3). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0018344
Wang, S., Liu, B., Dong, R., Zhou, Y., Li, J., Qi, B., Chen, X., Han, D., & Zhang, L. (2012). Music and lexical tone perception in Chinese adult cochlear implant users. Laryngoscope, 122(6), 1353–1360. https://doi.org/10.1002/lary.23271
Wilson, B. S., & Dorman, M. F. (2008). Cochlear implants: A remarkable past and a brilliant future. Hearing Research, 242(1–2), 3–21. https://doi.org/10.1016/j.heares.2008.06.005
Zamiri, A. F., Ahmadi, T., Joulaie, M., & Darouie, A. (2017). Cochlear Implant in Children. Global Journal of Otolaryngology, 8(5). https://doi.org/10.19080/GJO.2017.08.555749
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Copyright (c) 2023 Инна В. Королева, Анна А. Балякова, Эльвира И. Столярова, Сергей П. Пак, Елена А. Огородникова