Аннотация
Введение. Фокус внимания на себе рассматривается как особенность личности, предрасполагающая к возникновению депрессивных и тревожных мыслей. Целью данного исследования стала валидизация русскоязычных версий опросников «Шкала самосознания» и «Шкала фокуса внимания на себе», позволяющих оценить степень фокусировки на себе. Впервые была исследована надёжность и валидность русских версий опросников. Методы. В исследовании приняли участие 149 человек (99 женщин, 50 мужчин), средний возраст – 22,6, SD = 6,9. Был использован эксплораторный и конфирматорный факторный анализ. Результаты. Применение факторного анализа выявило двухфакторную структуру «Шкалы самосознания» (субшкала «приватное самосознание» и субшкала «публичное самосознание и социальная тревожность») и однофакторную структуру «Шкалы фокуса внимания на себе». Анализ коэффициентов внутренней согласованности выявил высокую гомогенность шкал. Шкалы опросников коррелировали положительно с симптомами тревожности и депрессии и отрицательно с эмоциональной стабильностью. Шкала фокуса внимания, субшкала «публичное самосознание и социальная тревожность» и шкала «личностная тревожность» положительно коррелировали между собой. У женщин по сравнению с мужчинами были достоверно выше оценки по шкале фокуса внимания и субшкале «публичное самосознание и социальная тревожность». Обсуждение результатов. Русские версии опросников показали хорошую факторную структуру и высокую внутреннюю согласованность шкал. Выявленные половые различия по шкалам соответствуют описанным в литературе. Корреляции со шкалами депрессии, тревожности и эмоциональной стабильности соответствуют теоретически предсказанным. Полученные результаты дают основание полагать, что русскоязычные версии опросников «Шкала фокуса внимания на себе» и «Шкала самосознания» являются надежными и валидными инструментами.
Библиографические ссылки
Баринов, Д. Н. (2011). Константы общественного бытия как фактор возникновения социальной тревожности. Вестник РГГУ. Серия «Философия. Социология. Искусствоведение», 3(65), 110–119.
Дорошева, Е. А., Князев, Г. Г., Корниенко, О. С. (2016). Валидизация русскоязычных версий двух опросников Я-концепции. Психологический журнал, 37, 99–112.
Князев, Г.Г., Митрофанова, Л.Г., Бочаров, А.В. (2010). Валидизация русской версии маркеров факторов большой пятерки из международного пула личностных вопросов Гольдберга. Психологический журнал, 31, 100–110.
Князев, Г. Г., Митрофанова, Л. Г., Разумникова, О. М., Барчард, К. (2012). Адаптация русскоязычной версии опросника эмоционального интеллекта Барчард. Психологический журнал, 33, 112–120.
Котова, О. В., Беляев, А. А., Акарачкова, Е. С. (2021). Современные методы диагностики и лечения тревожных и депрессивных расстройств. Русский медицинский журнал. Медицинское обозрение, 5(10), 648–653. https://doi.org/10.32364/2587-6821-2021-5-10-648-653
Никитина, И. В., Холмогорова, А. Б. (2011). Социальная тревожность: содержание понятия и основные направления изучения. Часть 2. Социальная и клиническая психиатрия, 21(1), 60–67.
Ханин, Ю. Л. (1989). Кросс-культурные перспективы диагностики индивидуальных различий. Вопросы психологии, 4, 118–125.
Asher, M., Asnaani, A., & Aerka (2017). Gender differences in social anxiety disorder: A review. Clinical Psychology Review, 56, 1–12. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2017.05.004
Beck, A. T., Steer, R. A., Ball, R., & Ranieri, W. F. (1996). Comparison of Beck Depression Inventories-IA and-II in psychiatric outpatients. Journal of personality assessment, 67(3), 588–597. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa6703_13
Bögels, S. M., Alberts, M., & de Jong, P. J. (1996). Self-consciousness, self-focused attention, blushing propensity and fear of blushing. Personality and Individual Differences, 21(4), 573–581. https://doi.org/10.1016/0191-8869(96)00100-6
Browne, M.W., & Cudeck, R. (1993). Alternative ways of assessing model fit. In Bollen, K.A. & Long, J.S. [Eds.] Testing structural equation models. Newbury Park.
Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1987). The blind men and the elephant: Selective examination of the public‐private literature gives rise to a faulty perception. Journal of personality, 55(3), 525–541. https://doi.org/10.1111/j.1467-6494.1987.tb00449.x
Carver, C. S., & Scheier, M. F. (2000). Perspectives on personality (4th ed.). Boston: Allyn & Bacon. https://doi.org/10.1016/B978-012109890-2/50032-9
Cross, S. E., Bacon, P. L., & Morris, M. L. (2000). The relational-interdependent self-construal and relationships. Journal of personality and social psychology, 78(4), 791–808. https://doi.org/10.1037/0022-3514.78.4.791
Dale, L. P., Vanderloo, L., Moore, S., & Faulkner, G. (2019). Physical activity and depression, anxiety, and self-esteem in children and youth: An umbrella systematic review. Mental Health and Physical Activity, 16, 66–79. https://doi.org/10.1016/j.mhpa.2018.12.001
Fenigstein, A., Scheier, M. F., & Buss, A. H. (1975). Public and private self-consciousness: Assessment and theory. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 43(4), 522–527. https://doi.org/10.1037/h0076760
Fenigstein, A. (1987). On the nature of public and private self‐consciousness. Journal of personality, 55(3), 543–554. https://doi.org/10.1111/j.1467-6494.1987.tb00450.x
Goldberg, L. R., Johnson, J. A., Eber, H. W., Hogan, R., Ashton, M. C., Cloninger, C. R., & Gough, H. G. (2006). The international personality item pool and the future of public-domain personality measures. Journal of Research in personality, 40(1), 84–96. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2005.08.007
Gotlib, I. H., & Joormann, J. (2010). Cognition and depression: current status and future directions. Annual review of clinical psychology, 6, 285–312. https://doi.org/10.1146/annurev.clinpsy.121208.131305
Jiang, S., & Ngien, A. (2020). The effects of Instagram use, social comparison, and self-esteem on social anxiety: A survey study in Singapore. Social Media+ Society, 6(2). https://doi.org/10.1177/2056305120912488
Kenny, D. A., Kaniskan, B., & McCoach, D. B. (2015). The performance of RMSEA in models with small degrees of freedom. Sociological methods & research, 44(3), 486–507. https://doi.org/10.1177/0049124114543
MacCallum, R. C., Browne, M. W., & Sugawara, H. M. (1996). Power analysis and determination of sample size for covariance structure modeling. Psychological methods, 1(2), 130–149. https://doi.org/10.1037/1082-989X.1.2.130
Marsh, H. W., Hau, K. T., & Wen, Z. (2004). In search of golden rules: Comment on hypothesis-testing approaches to setting cutoff values for fit indexes and dangers in overgeneralizing Hu and Bentler’s (1999) findings. Structural Equation Modeling, 11, 320–341. https://doi.org/10.1207/s15328007sem1103_2
Mor, N., & Winquist, J. (2002). Self-focused attention and negative affect: a meta-analysis. Psychological bulletin, 128(4), 638. https://doi.org/10.1037//0033-2909.128.4.638638
Noda, S., Okawa, S., Shirotsuki, K., Sasagawa, S., & Bögels, S. M. (2021). The Japanese self‐focused attention scale: Factor structure, internal consistency, convergent, and discriminant validity. Journal of clinical psychology, 77(9), 2011–2026. https://doi.org/10.1002/jclp.23133
Poole, K. L., & Henderson, H. A. (2022). Shyness, self-focused attention, and behavioral mimicry during social interaction. Journal of Research in Personality, 98. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2022.104225
Pyszczynski, T., Hamilton, J. C., Greenberg, J., & Becker, S. E. (1991). Self-awareness and psychological dysfunction. Handbook of social and clinical psychology: The health perspective. Pergamon Press.
Scheier, M.F., & Carver, C. S. (1985). The Self‐Consciousness Scale: A revised version for use with general populations. Journal of Applied Social Psychology, 15(8), 687–699. https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.1985.tb02268.x
Schlenker, B. R., & Leary, M. R. (1982). Social anxiety and self-presentation: A conceptualization and model. Psychological Bulletin, 92, 641 -669. https://doi.org/10.1037/0033-2909.92.3.641
Singelis, T. M. (1994). The measurement of independent and interdependent self-construals. Personality and social psychology bulletin, 20(5), 580–591.
Spielberger, C. D., Gorsuch, R. L., & Lushene, R. E. (1970). Manual for the State-Trait Anxiety Inventory. Consulting Psychologists Press.
Takishima-Lacasa, J. Y., Higa-McMillan, C. K., Ebesutani, C., Smith, R. L., & Chorpita, B. F. (2014). Self-consciousness and social anxiety in youth: the Revised Self-Consciousness Scales for Children. Psychological assessment, 26(4), 1292. https://doi.org/10.1037/a0037386
Tunnel, G. (1984). The discrepancy between private and public selves: Public self-consciousness and its correlates. Journal of Personality Assessment, 48, 549–555. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4805_15
Vriends, N., Meral, Y., Bargas‐Avila, J. A., Stadler, C., & Bögels, S. M. (2017). How do I look? Self‐focused attention during a video chat of woman with social anxiety(disorder). Behaviour Research and Therapy, 92, 77–86. https://doi.org/10.1016/j.brat.2017.02.008
Woody, S. R. (1996). Effects of focus of attention on anxiety levels and social performance of individuals with social phobia. Journal of abnormal psychology, 105(1), 61–69. https://doi.org/10.1037/0021-843X.105.1.61
Woody, S. R., Chambless, D. L., & Glass, C. R. (1997). Self-focused attention in the treatment of social phobia. Behaviour research and therapy, 35(2), 117–129. https://doi.org/10.1016/S0005-7967(96)00084-8
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Copyright (c) 2023 Андрей В. Бочаров, Дмитрий А. Лебедкин, Александр Н. Савостьянов, Геннадий Г. Князев