Аннотация
Аннотация: Введение. Гендерные различия в восприятии эмоциональных состояний человека обычно изучаются на материале статичных изображений лица, жестов или поз. Динамика и множественность проявления эмоций остаются «за кадром». Предлагаемая работа нацелена на поиск закономерностей восприятия процессуальных характеристик выражения эмоций. Исследуется влияние пола и возраста на идентификацию эмоциональных состояний в экологически и социально валидных ситуациях. Методика. В основу положена русскоязычная версия Женевского теста распознавания эмоций (Geneva Emotion Recognition Test, GERT). Испытуемым, 48 женщинам и 48 мужчинам, в возрасте от 20 до 62 лет в случайном порядке предъявлялись 83 аудио-видеоролика с записью четырнадцати ключевых эмоциональных состояний. Наряду с мимикой, жестами, движениями головы и глаз, изменениями положения корпуса тела, актёры озвучивали псевдолингвистические высказывания, содержащие экспрессивные интонации. В качестве инструмента оценки эмоциональных состояний использовался сокращенный вариант «Женевского колеса эмоций». Каждый видеоклип демонстрировался наблюдателю 3–5 с. Определялись гендерные различия ответов в точности идентификации и категориальной структуре тестированных экспрессий.
Результаты и обсуждение. Женщины по сравнению с мужчинами точнее распознают мультимодальные динамические эмоции, особенно выраженные женщинами. Мужчины более чувствительны к нюансам и полутонам демонстрируемых состояний. Половозрастные различия в точности идентификации статистически значимы для пяти эмоций: радости, развлечения, раздражения, гнева и удивления. На женских лицах радость, удивление, раздражение и гнев точнее распознаются женщинами после 35 лет. На мужских лицах удивление распознается менее точно мужчинами до 35 лет; развлечение, раздражение, гнев – после 35 лет. Зависимость точности распознавания мультимодальных динамических выражений эмоций от степени возбуждения у наблюдателей-мужчин не обнаружена, у женщин – носит разнонаправленный характер, определяемый модальностью эмоции, полом актёра и возрастом наблюдателя.
Библиографические ссылки
Barabanshchikov V.A., Korolkova O.A. (2020). Perception of expressions of a "live" face. Experimental Psychology, 13(3), 55–73. https :// doi:10.17759/exppsy.2020130305
Barabanshchikov V.A., Korolkova O.A., Lobodinskaya E.A. (2018). Recognition of emotions in the conditions of stepped stroboscopic exposure of facial expressions. Experimental Psychology, 11(4), 50–69. https://doi:10.17759/exppsy.2018110405
Barabanshchikov V.A., Marinova M.M. (2021). Deepfake in face perception research. Experimental Psychology, 14(1), 4–19. https://doi:10.17759/exppsy.2021000001
Barabanshchikov V.A., Marinova M.M., Abramov A.D. (2021). The virtual identity of the movable Thatcherized face. Psychological Science and Education, 26(1), 5–18. https ://doi:10.17759/pse.2021000001
Barabanshchikov V.A., Suvorova E.V. ( 2020a). Evaluation of the emotional state of a person by his video images. Experimental Psychology, 13(4), 4–24. https ://doi:10.17759/exppsy.2020130401
Barabanshchikov V.A., Suvorova E.V. ( 2020b). Assessment of multimodal facial expressions in the laboratory and online. The human face in the contexts of nature, technology and culture. Rep. ed. K. I. Ananyeva, V. A. Drummers, A. A. Demidov, M.: Kogito - Center, 310 - 322.
Abbruzzese, L., Magnani, N., Robertson, I.H. , Mancuso , M. (2019). Age and Gender Differences in Emotion Recognition. Frontiers in psychology , 10 , 2371. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02371
Bänziger, T., Mortillaro , M. , Scherer , K. R. (2012). Introducing the Geneva Multimodal expression corpus for experimental research on emotion perception. Emotion, 12 (5), 1161–1179. https://doi.org/10.1037/a0025827
Barrett, L.F. , Russell , J.A. (1999). The Structure of Current Affect: Controversies and Emerging Consensus. Current Directions in Psychological Science , 8(1), 10–14. https://doi.org/10.1111/1467-8721.00003
Brody LR, Hall JA ( 2010) Gender and emotion in context. / M. Lewis, JM Haviland-Jones, L. Feldman Barrett (Eds.), Handbook of emotions (3rd ed), NY: The Guilford Press, 395 – 408
Chaplin, T.M. , Aldao , A. (2013). Gender differences in emotion expression in children: A meta-analytic review. Psychological Bulletin, 139 (4), 735–765. https://doi.org/10.1037/a0030737
Chaplin, T.M., Cole, P.M., Zahn- Waxler , C. (2005). Parental Socialization of Emotion Expression: Gender Differences and Relations to Child Adjustment. Emotion, 5 (1), 80–88. https://doi.org/10.1037/1528-3542.5.1.80
Dael , N., Mortillaro , M., Scherer, K. R. (2012). Emotion expression in body action and posture. Emotion, 12 (5), 1085–1101. https://doi.org/10.1037/a0025737
Fischer, A.H., Manstead , A.S.R. (2000). The relation between gender and emotion in different cultures. In AH Fischer (Ed.), Gender and emotion: Social psychological perspectives . Cambridge University Press , 71–94 . https://doi.org/10.1017/CBO9780511628191.005
Graham, BM, Denson, TF, Barnett, J., Calderwood, C. , Grisham , JR (2018). Sex hormones are associated with rumination and interact with emotion regulation strategy choice to predict negative affect in women following a sad mood induction. Frontiers in psychology , 9 , 937–948. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00937
Hall, J.A. (1978). Gender effects in decoding nonverbal cues. Psychological Bulletin, 85 (4), 845–857. https://doi.org/10.1037/0033-2909.85.4.845
Hyde, JS (2005). The gender similarities hypothesis. American Psychologist, 60 (6), 581–592. https://doi.org/10.1037/0003-066X.60.6.581
Jansz, J. (2000). Masculine identity and restrictive emotionality. In AH Fischer (Ed.), Gender and emotion: Social psychological perspectives . Cambridge University Press, 166–186. https://doi.org/10.1017/CBO9780511628191.009
Lawrie, L., Jackson, MC, Phillips, LH (2019). Effects of induced sad mood on facial emotion perception in young and older adults. Neuropsychology, development, and cognition. Section B, Aging, neuropsychology and cognition , 26 (3), 319–335. https://doi.org/10.1080/13825585.2018.1438584
Mehu , M., Scherer, K. R. (2015). Emotion categories and dimensions in the facial communication of affect: An integrated approach. Emotion, 15 (6), 798–811. https://doi.org/10.1037/a0039416
Phillips, LH , Slessor , G. (2011). Moving beyond basic emotions in aging research. Journal of non-verbal Behavior , 35(4), 279–286. https://doi.org/10.1007/s10919-011-0114-5
Rotter, N.G. , Rotter , G.S. (1988). Sex differences in the encoding and decoding of negative facial emotions. Journal of non-verbal Behavior , 12 (2), 139–148. https://doi.org/10.1007/BF00986931
Ruffman, T. (2011). Ecological Validity and Age-Related Change in Emotion Recognition. Journal of Nonverbal Behavior , 35 , 297–304 . https://doi.org/10.1007/s10919-011-0116-3
Ruffman, T., Henry, J.D., Livingstone, V. , Phillips , L.H. (2008). A meta-analytic review of emotion recognition and aging: implications for neuropsychological models of aging. Neuroscience and biobehavioral reviews , 32 (4), 863–881. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2008.01.001
Russell, JA (1983). Pancultural aspects of the human conceptual organization of emotions. Journal of Personality and Social Psychology, 45 (6), 1281–1288. https://doi.org/10.1037/0022-3514.45.6.1281
Schlegel, K., Grandjean , D., Scherer, KR (2012). Emotion recognition: Unidimensional ability or a set of modality- and emotion-specific skills? Personality and Individual Differences , 53 (1), 16–21. https://doi.org/10.1016/j.paid.2012.01.026
Schlegel, K., Grandjean , D. , Scherer , KR (2014). Introducing the Geneva emotion recognition test: an example of Rasch-based test development. psychological assessment , 26 (2), 666–672. https://doi.org/10.1037/a0035246
Schlegel, K. , Scherer , KR (2016). Introducing a short version of the Geneva Emotion Recognition Test (GERT-S): Psychometric properties and construct validation. Behavior Research Methods , 48 (4), 1383–1392. https://doi.org/10.3758/s13428-015-0646-4
Schlegel , K., Scherer, K. R. (2018). The nomological network of emotion knowledge and emotion understanding in adults: evidence from two new performance-based tests. Cognition and emotion , 32 (8), 1514–1530. https://doi.org/10.1080/02699931.2017.1414687
Scherer, KR (2005). What are emotions? And how can they be measured? Social Science Information , 44(4), 695–729. https://doi.org/10.1177/0539018405058216
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Copyright (c) 2022 Барабанщиков В. А., Суворова Е. В.