Структурно-содержательные характеристики социальных представлений студентов о психологической помощи

Авторы

  • Альбина А. Нестерова Московский государственный областной университет
  • Михаил А. Есипов Московский государственный областной университет

DOI:

https://doi.org/10.21702/rpj.2021.3.8

Ключевые слова:

психологическая помощь, социальные представления, аттитюды, прототипический анализ, студенческая молодежь, структурный подход, ядро представления, периферия представления, отношение к психологам, социальный конструкционизм

Аннотация

Введение. Актуальность исследования обусловлена потребностью населения в разрешении проблем и одновременно наличием предубеждений и низкой информированностью о возможностях психологической помощи. Основу исследования составила концепция социальных представлений С. Московичи; с применением структурного подхода впервые определены структурно-содержательные характеристики представлений о психологической помощи у студентов. Методы. Выборку исследования составили 498 студентов московских вузов (17–25 лет) и 50 респондентов зрелого возраста (33–55 лет). Для анализа отношения к психологической помощи использовалась авторская анкета; уровень готовности к получению помощи психолога определялся посредством опросника Attitudes Toward Seeking Professional Psychological Help Scale (E. H. Fischer, A. Farina), адаптированного для российской выборки. Для систематизации данных применены контент-анализ, прототипический анализ Вержеса, методы математической статистики. Результаты. Ядро представлений о психологической помощи составляют такие ассоциации, как «помощь», «поддержка», «разговор», «спасение»; в периферию входят «понимание», «совет», «психолог», «лечение/терапия» (первая периферическая зона), а также «выход», «обман», «решение проблем», «облегчение» (вторая периферическая зона). Контент-анализ позволил объединить всё содержимое ядра и периферии в четыре блока: «облегчение состояния», «проблемы», «поддержка», «взаимодействие». Обсуждение результатов. Уровень готовности к обращению за психологической помощью у девушек значительно выше, чем у юношей, при этом доверие к помощи у женщин в целом выше, независимо от возраста. Студенты меньше, чем люди более зрелого возраста, ориентированы на поиск поддержки у специалиста. Наиболее значимыми критериями в выборе психолога являются применяемые им методы, стаж и возраст. Заключение. Позитивные представления студентов о психологической помощи проявляются, прежде всего, как возможность получения поддержки и облегчения эмоционального состояния. Повышение уровня доверия населения к специалистам-психологам будет способствовать поддержанию психологического благополучия и полноценной интеграции молодежи в систему оказания психологической помощи.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Биографии авторов

Альбина А. Нестерова, Московский государственный областной университет

доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры социальной психологии

Михаил А. Есипов, Московский государственный областной университет

Аспирант

Библиографические ссылки

Abric, J.-C. (2001). A structural approach to social representation. In K. Deaux, G. Philogène (Eds.), Representations of the social: Bridging theoretical traditions (pp. 42–47). Oxford: Blackwell Publishers.

Aguirre Velasco, A., Cruz, I. S. S., Billings, J., Jimenez, M., & Rowe, S. (2020). What are the barriers, facilitators and interventions targeting help-seeking behaviours for common mental health problems in adolescents? A systematic review. BMC Psychiatry, 20, 293. https://doi.org/10.1186/s12888-020-02659-0

Barker, C., Pistrang, N., Shapiro, D. A., & Shaw, I. (1990). Coping and help-seeking in the UK adult population. British Journal of Clinical Psychology, 29(3), 271–285. https://doi.org/10.1111/j.2044-8260.1990.tb00885.x

Belinskaya, E. P. (2017). Social representations about disease and coping strategies: cross-cultural analysis. In R. V. Ershova (Ed.), Applied psychology at the service of a developing personality: Collection of scientific articles and materials of the 25th scientific-practical conference with international participation (pp. 17–21). Kolomna: State Institute of Social Studies and Humanities. (in Russ.).

Bovina, I. B. (2010). Theory of social representations: history and the actual development. Sotsiologicheskii zhurnal (Sociological Journal), 3, 5–20. (in Russ.).

Bovina, I. B., Dvoryanchikov, N. V., & Yakushenko, A. V. (2018). Stigmatization and mental health: reflections from the position of health psychology. In Mental health and education: Collection of scientific articles of the 2nd Congress on mental health: meeting the needs of the 21st century (pp. 132–134). Moscow: Gorodets. (in Russ.).

Divin, N., Harper, P., Curran, E., Corry, D., & Leavey, G. (2018). Help-seeking measures and their use in adolescents: A systematic review. Adolescent Research Review, 3, 113–122. https://doi.org/10.1007/s40894-017-0078-8

Emel'yanova, T. P. (2016). Social representations: history, theory and empirical studies. Moscow: Institute of Psychology of RAS. (in Russ.).

Emel'yanova, T. P. (2018). Development of the concept of social representation – a new stage in the development of the conceptual instruments of social psychology. In A. L. Zhuravlev, E. A. Sergienko (Eds.), Development of modern psychology concepts. Series of digests “Methodology, theory and history of psychology” (pp. 379–400). Moscow: Institute of Psychology of RAS. (in Russ.).

Esipov, M. A. (2020). About the attitude of youth towards psychological help (on the material of students from Asian, African and Latin American countries studying in Russia). Chelovecheskii kapital (Human Capital), 10, 102–111. (in Russ.).

Fischer, E. H., & Farina, A. (1995). Attitudes toward seeking professional psychological help: A shortened form and considerations for research. Journal of College Student Development, 36, 368–373.

Fukuda, C. C., Penso, M. A., do Amparo, D. M., de Almeida, B. C., & de Aquino Morais, C. (2016). Mental health of young Brazilians: Barriers to professional help-seeking. Estudos de Psicologia, 33(2), 355–365. https://doi.org/10.1590/1982-02752016000200017

Haslam, N. (2003). Folk psychiatry: lay thinking about mental disorder. Social Research, 70(2), 621–644.

Kushner, M. G., & Sher, K. J. (1991). The relation of treatment fearfulness and psychological service utilization: An overview. Professional Psychology: Research and Practice, 22(3), 196–203. https://doi.org/10.1037/0735-7028.22.3.196

Kuznetsova, S. A., & Kryukov, A. I. (2012). Factors of students’ readiness to apply for psychological assistance service. In 5th Conference of the Russian Psychological Society: Proceedings of the conference (Vol. III, p. 198–199). Moscow: Russian Psychological Society. (in Russ.).

Makarova, E. Yu. (2009). Representation of psychological counseling among different social groups (Doctoral Thesis). Russian State Social University, Moscow. (in Russ.).

Moliner, P., & Bovina, I. B. (2020). On Serge Moscovici’s 95th anniversary: The theory of social representations – history, postulates and dissemination. RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, 17(3), 542–553. https://doi.org/10.22363/2313-1683-2020-17-3-542-553

Moscovici, S. (2000). The phenomenon of social representations. In G. Duveen (Ed.), Social representations: Explorations in social psychology (pp. 18–77). New York: New York University Press.

Nesterova, A. A., & Suslova, T. F. (2015). Constructivist and socio-psychological approaches to studying the factors of migrants’ resilience and adaptation. Moscow: Izdatel'sko-torgovaya korporatsiya “Dashkov i K”. (in Russ.).

Nohr, L., Ruiz, A. L., Sandoval Ferrer, J. E., & Buhlmann, U. (2021). Mental health stigma and professional help-seeking attitudes: A comparison between Cuba and Germany. PLoS ONE, 16(2). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0246501

Pattyn, E., Verhaeghe, M., Sercu, Ch., & Bracke, P. (2014). Public stigma and self-stigma: Differential association with attitudes toward formal and informal help seeking. Psychiatric Services, 65(2), 232–238. https://doi.org/10.1176/appi.ps.201200561

Potter, J. (1996). Attitudes, social representations and discursive psychology. In M. Wetherell (Ed.), Identities, groups and social issues (pp. 199–173). London: Sage.

Rochira, A., Salvatore, S., Veltri, G. A., Redd, R. R., & Lancia, F. (2020). Theory and method for the analysis of social representations. In T. Mannarini, G. Veltri, S. Salvatore (Eds.), Media and social representations of otherness. Culture in policy making: The symbolic universes of social action (pp. 17–38). Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-36099-3_2

Rowe, S. L., French, R. S., Henderson, C., Ougrin, D., Slade, M., & Moran, P. (2014). Help-seeking behaviour and adolescent self-harm: A systematic review. Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, 48(12), 1083–1095. https://doi.org/10.1177/0004867414555718

Shapovalov, R. A., & Kolpachnikov, V. V. (2019). Problem of men’s attitude towards psychological help. Mir psikhologii (World of Psychology), 1, 152–164. (in Russ.).

Tkhostov, A. Sh., & Nelyubina, A. S. (2008). Everyday beliefs as a factor mediating behavior in the situation of illness. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta (Tomsk State University Journal), 317, 243–245. (in Russ.).

Ulybina, E. V., & Pelevina, I. S. (2010). Moral Assessment of Ill People: Professional and Nonprofessional Conception of Diseases. Psikhologiya. Zhurnal Vysshei shkoly ekonomiki (Psychology. Journal of the Higher School of Economics), 7(2), 137–145. (in Russ.).

Vuillot, C., Mathevet, R., & Sirami, C. (2020). Comparing social representations of the landscape: A methodology. Ecology and Society, 25(2), 28. https://doi.org/10.5751/ES-11636-250228

Wagner, W. (2020). Social representation theory: An historical outline. In Oxford Research Encyclopedia of Psychology, Social Psychology, History and Systems of Psychology. https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190236557.013.606

Xu, Z., Huang, F., Kösters, M., Staiger, T., Becker, T., Thornicroft, G., & Rüsch, N. (2018). Effectiveness of interventions to promote help-seeking for mental health problems: Systematic review and meta-analysis. Psychological Medicine, 48(16), 2658–2667. https://doi.org/10.1017/S0033291718001265

Yee, T., Ceballos, P., & Diaz, J. (2020). Examining the psychological help-seeking attitudes of Chinese immigrants in the U.S. International Journal for the Advancement of Counselling, 42, 307–318. https://doi.org/10.1007/s10447-020-09403-z

Yelpaze, I., & Ceyhan, A. A. (2019). University students’ perceptions about psychological help seeking: A qualitative study. International Online Journal of Educational Sciences, 11(1), 123–139. https://doi.org/10.15345/iojes.2019.01.009

Загрузки

Опубликован

2021-12-09 — Обновлена 2022-04-08

Версии

Как цитировать

Нестерова, А. А., & Есипов, М. А. (2022). Структурно-содержательные характеристики социальных представлений студентов о психологической помощи. Российский психологический журнал, 18(3), 115–129. https://doi.org/10.21702/rpj.2021.3.8 (Original work published 9 декабрь 2021 г.)

Выпуск

Раздел

Социальная психология