Эмпирическая иллюстрация представлений С. Н. Шпильрейн через 100 лет
PDF

Ключевые слова

Сабина Шпильрейн
ученица психоаналитиков
К. Юнг
З. Фрейд
психоанализ
Ростов-на-Дону
насилие в семье
супружеские конфликты
истерия
шизофрения
психоаналитик

Аннотация

В материалах описывается значение базовых представлений в исследованиях Сабины Шпильрейн для современной практики консультирования клиентов.

В последние десятилетия история трагической жизни и творчество Сабины Шпильрейн привлекают внимание российских и зарубежных специалистов: психоаналитиков, журналистов, краеведов, историков.

Сабина Шпильрейн – одна из пионеров психоанализа, долгое время бывшая забытой ученица К. Юнга и З. Фрейда, ныне получила международное признание. Ее жизнь оказалась разделенной на три равные по продолжительности части. Первые 19 лет она прожила в России (Ростов-на-Дону и Варшава), а последние годы – в СССР (преимущественно в Ростове-на-Дону). Между этими периодами она жила в Швейцарии, Германии и Австрии.

Также в материалах приведен случай работы с клиенткой. Методический инструментарийбыл представлен тестами С. Розенцвейга, Р. Томаса, «Несуществующее животное» и CAST (тест для исследования взрослых детей алкоголиков), опросниками А. И. Тащёвой «Атрибутивное сопровождение общения», «Ретроспективная рефлексия конфликтов», «Терапия как отрезок прямой», тестом «Мой любимый Цветок», традиционными тестами («мотивами») символдрамы.

 

В результате работы с клиенткой всего было зафиксировано 139 позитивных эффектов, главные и наиболее устойчивые из них можно свести к следующим: 1) у девушки появилась уверенность в себе, в собственных умственных способностях; 2) исчезло постоянное внутреннее напряжение, а с ним и навязчивые движения; 3) научилась управлять своими эмоциями в стрессовых ситуациях; 4) оптимизировались ее взаимоотношения с близки- ми, и изменился характер ее общения с людьми; 5) клиентка стала получать радость от общения с людьми и от жизни в целом; 6) девушка приняла свою неидеальность как данность, а не как «абсолютную трагедию»; 7) осознала свои границы и возможности и др.

https://doi.org/10.21702/rpj.2016.1.19
PDF

Библиографические ссылки

Bykov D. ja takzhe odnazhdy byla chelovekom. Menja zvali Sabina Shpil’rejn [I also was a person one day. My name was Sabina Spielrein]. Komsomol’skaja pravda-na-Donu. “KP” v Rostove – Komsomol Truth-on-Don. “KT” in Rostov, 1996, no. 50 (171), p. 13.
Bykova y. Sabina i“sabinjanki”[Sabina and“Sabine women”]. Komsomol’skaja pravda-na-Donu. “KP” v Rostove – Komsomol Truth-on-Don. “KT” in Rostov, 1997, no. 9 (182), p. 22.
vaning a. van. raboty odnogo iz pionerov psihoanaliza – Sabiny Shpil’rejn [The works of one of the psychoanalysis’pioneers – Sabina Spielrein]. Voprosy psihologii – Questions of Psychology, 1995, no. 6, pp. 66–78.
lёyner h. Katatimnoe perezhivanie obrazov. Metodika korrekcii samochuvstvija [Katathym experience of the images. Methods of health correction]. Moscow, Eidos, 1996, 253 p.
obukhov y. l. Detskaja agressivnost’ i problemy anal’nogo haraktera v koncepcii a. Frejd [children’s aggressiveness and problems of the anal character in the concept of a. Freud]. Rossijskij psihoanaliticheskij vestnik – Russian Psychoanalytic Bulletin, 1993–1994, N 3–4.
obukhov y. l. Simvoldrama. Katatimno-imaginativnaja terapija dlja detej i podrostkov [Symboldrama. Katathym-imaginative therapy for children and adolescents]. Moscow, Eidos, 1997, 112 p.
ovcharenko v. I. Sabina Shpil’rejn: pod znakom destruktsii (1994) [Sabina Spielrein: under the sign of destruction (1994)]. Antologija rossijskogo psihoanaliza – Anthology of Russian Psychoanalysis. Moscow, Flinta, 1999, v. 2, pp. 366–382.
Tashcheva a. I. opyt psihologicheskoj korrekcii metodom simvoldramy [The experience of psychological correction with the method of symboldrama]. Prakticheskaja psihodiagnostika i psihologicheskoe konsul’tirovanie – Practical Psychological Testing and Psychological Counseling. rostov-on-Don, SrhI publ., 1998, pp. 245–258.
Tashcheva a. I. potrebnost’ sem’i v psihologicheskoj pomoshhi pri perezhivanii utraty v situacii razvoda [Family needs in psychological help during the experience of loss in a divorce situation]. Antologija tjazhelyh perezhivanij: social’no-psihologicheskaja pomosch’ – Anthology of Heavy Feelings: Social and Psychological Help. Moscow, publishing house of MSpu, 2002, pp. 39–59.
Tashcheva a. I., Bedredinova S. v. Svoeobrazie obshhenija i nedoverija v alkogol’noj sozavisimoj sem’e [The peculiarity of communication and mistrust in alcohol codependency family]. Materialy mezhdunarodnoj konferencii “Ot istokov k sovremennosti: 130 let organizacii psihologicheskogo obshhestva pri Moskovskom universitete”: Sbornik materialov jubilejnoj konferencii. V 5 tomah. – Proceedings of the International Conference “From the Beginnings to the Present: 130 years of the Organization of Psychological Society at the Moscow University”: Collection of the Anniversary Conference. In 5 volumes. Ed. of D. B. Bogoyavlenskaya. Moscow, Kogito-centr, 2015, v. 3, pp. 246–249.
Tashcheva a. I., Bedredinova S. v. Sozavisimost’devushek iz alkogol’nyh semej v zerkale problemnogo povedenija [codependency in girls from alcoholic families in the mirror problem behavior]. Materialy VI Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii “Psihologicheskie problemy sovremennoj semji”: sbornik tezisov – Materials of VIInternational Conference “Psychologicalproblems ofmodernfamily”: Collection of Abstracts. Ed. by o. a. Karabanova, E. I. Zakharova, S. M. churbanova, N. N. vasyagin. Moscow, Zvenigorod, 2015, pp. 1259–1264.
Tashcheva a. I., gridneva S. v. vosprijatie det’mi semejnogo nasilija [The perception by children of family violence]. Psihologija i pravo – Psychology and Law, 2013, no. 1, pp. 134–144.
Tashcheva a. I., gridneva S. v. Novaja interpretacija rezul’tatov KaST – testa dlja issledovanija vzroslyh detej iz alkogol’nyh semej [The new interpretation of the caST – test for the study of adult children from alcoholic families]. Gumanitarnye i social’no-jekonomicheskie nauki – Humanitarian and Socio- Economic Sciences, 2014, no. 5, pp. 86–94.
Tashcheva a. I., Malyshko l. N., Bedredinova S. v. agressivnost’ u detej vos’mi let iz polnyh i nepolnyh semej [aggressiveness in eight years children from complete and incomplete families]. Rossijskij psihologicheskij zhurnal – Russian Psychological Journal, 2015, v. 12, no. 2, pp. 17–23.
Etkind a. M. Jeros nevozmozhnogo. Istorija psihoanaliza v Rossii [Eros is impossible. The history of psychoanalysis in russia]. Moscow, gnosis- progress, 1993, 463 p.
abakumova I. v., yermakov p. N. on development of a tolerant personality in multicultural education // Questions of psychology, 2003, I. 3, pp. 78–82.
afanasenko I. v., Tashcheva a. I., gabdulina l. I. System of values of the youth in the light of its social frustration // The Social Sciences, 2015, 10 (6), pp. 1287–1290.
cremerius j. Sabina Spielrein – ein frühes opfer der psychoanalytischen Berufspolitik // Forum der psychoanalise, 1987, 3, pp. 127–142.
gridneva S. v., Tashcheva a. I. patterns of adolescent coping with domestic violence // International journal of psychology, 2012, v. 47, pp. 386–386.
gridneva S. v., Tashcheva a. I. Traditions of family mutual relations in the context of Beslan’s terrorist attack // virtual presentation at the IcEEpSy International conference on Education & Educational psychology. Kyrenia, Elsevier ltd. procedia – Social and Behavioral Sciences, 2014.