Аннотация
Введение. В статье предложен анализ феномена «преодоления» с различных теоретических и методологических позиций. Представлен терминологический, семантический и функциональный анализ концепта «преодоление» в структуре самосознания спортсменов. Показана тесная связь феномена «воли» с концептом «преодоление» в различных аспектах. В частности, показаны философские, психолого-педагогические, психофизиологические, социально-психологические детерминанты, влияющие на формирование нашего подхода в изучении феномена преодоления. Научная новизна заключается в попытке методологического и научно-критического анализа проблемы преодоления в психологии. Систематизированы концепции отечественных и зарубежных ученых в процессе осмысления феномена «преодоление». Сформулировано авторское рабочее определение феномена «преодоление», и выделены уровни преодоления. Впервые комплексно исследован феномен «преодоление» с точки зрения физических и психологических регуляторных детерминант.
Теоретическое обоснование. Приводятся базовые теории, принципы, концепции, включающие: диалектический принцип, принцип трансгрессивности, принцип устойчивого неравновесия живых систем, принцип самодетерминации. Приведены основные аспекты психологической теории преодоления. Показано влияние концепции жизнестойкости, надситуативной теории активности, идеи пассионарности и лиминальности. Учтены разработки психологии экстремальности, психологических барьеров, проблемы риска. К объяснительным детерминантам сущности происхождения феномена преодоления следует отнести «рефлекс свободы» и «рефлекс цели» И. П. Павлова, «принцип доминанты» А. А. Ухтомского, синергетические идеи «концепции неравновесных систем» И. Пригожина, «концепцию пассионарности» Л. Гумилева, теоретические положения П. К. Анохина, Б. Г. Ананьева, Н. А. Бернштейна, Э. С. Бауэра и других ученых.
Результаты и их обсуждение. Была разработана схема функционального анализа ретроспективных автобиографических анкетных данных, предложен алгоритм семантического анализа эмпирических данных. По результатам контент-анализа представлена структурно-динамическая характеристика феномена преодоления, выяснены психологические параметры понятий «воли» и «преодоления». Выполнен семантический анализ различных представлений о феномене преодоления. Предложена уровневая концепция преодоления. Осуществлена попытка концептуализации понятия «воли» и ее связь с парадигмой «преодоления».
Библиографические ссылки
Bauer, E. S. (1935). Theoretical biology. Moscow; Leningrad: All-Union Institute of Experimental Medicine. (in Russ.).
Brehm, S. S., & Weintraub, M. (1977). Physical barriers and psychological reactance: Two-year-olds’ responses to threats to freedom. Journal of Personality and Social Psychology, 35, 830–836.
Caplan, G. (1963). Emotional crisis. In The Encyclopedia of Mental Health (Vol. 2, pp. 521–532). N.Y.: Franklin Watts, Inc.
Chudnovsky, V. E. (2006). Development of personality and the issue of meaning in life: Selected works. Voronezh: NPO MODEK. (in Russ.).
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum.
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1986). The dynamics of self-determination in personality and development. In R. Schvarzer (Ed.), Self-related cognitions in anxiety and motivation (pp. 171–194). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1991). A motivational approach to self: Integration in personality. In R. E. Diensbier (Ed.), Nebraska Symposium on Motivation (pp. 237–288). Lincoln: University of Nebraska Press. Retrieved from: https://www.researchgate.net/publication/21026291_A_Motivational_Approach_to_Self_Integration_in_Personality
Frankl, V. (1990). Man’s search for meaning. Moscow: Progress.
Gumilev, L. N. (2001). Ethnogenesis and biosphere of the Earth. St. Petersburg: Cristal. (in Russ.).
Guseinov, A. Sh. (2017). The protest activity of the personality (Doctoral dissertation). Krasnodar. (in Russ.).
Hegel, G. V. (1974). Encyclopedia of philosophy: Vol. 1: The science of logic. Moscow: Mysl'. (in Russ.).
Hobfoll, S. E., & Lerman, M. (1988). Personal relationships, personal attitudes and stress resistance: Mother’s reactions to the child’s illness. American Journal of Community Psychology, 16(4), 565–589.
Kornilova, T. V. (2003). Psychology of risk and decision-making: A textbook for university students. Moscow: Aspect Press. (in Russ.).
Kozielecki, J. (1987). Koncepcja transgresyjna czlowieka. PWN, Warszawa.
Kozielecki, J. (1995). Koncepcje psycholog iczne czlowieka. Warszawa: Wyd. Zak.
Kozielecki, J. (1997). Transgresja i kultura. Warszawa.
Kozielecki, J. (2001). Psychotransgresjonizm. Nowy kierunek w psychologii. Warszawa.
Kuhl, J. (1983). Motivation, Konflikt und Handlungskontrolle. Heidelberg: Springer.
Kuhl, J. (1994). Wille und Freiheitserleben: Formen der Selbststeuerung. In J. Kuhl, H. Heckhausen (Hrsg.), Enziklopadie der Psychologii. Motivation und Emotion (Bd. 4). Gottingen: Hogrefe.
Kuhl, J., & Beckmann, J. (Eds.) (1994). Volition and personality: Action vs. state orientation. Gottingen: Hogrefe.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New Yоrк: Springer Publishing Company.
Leont'ev, D. A. (2011). Personal potential: Structure and diagnostics. Moscow: Smysl. (in Russ.).
Maddi, S. (2002). Resilience, its diagnosis, and training. Moscow: Institute of Existential Psychology and Life-creation. (in Russ.).
Maddi, S. R. (1965). Motivational aspects of creativity. Journal of Personality, 33, 330–347.
Magomed-Eminov, M. Sh. (2008). The phenomenon of extremality (2nd ed.). Moscow: Psychoanalytic Association. (in Russ.).
Mamardashvili, M. K. (1997). Psychological topology of the path. St. Petersburg: Russian State Art Museum. (in Russ.).
Maslow, A. (1967). Self-actualizing and Beyond. In Challenges of Humanistic Psychology. New York.
Pakulina, S. A. (2010). Overcoming adaptation: A system-forming factor and a condition for the formation of university students’ independence. Moscow: SSU. (in Russ.).
Pavlov, I. P. (1951). The physiological mechanism of the so-called arbitrary movements. In The twenty years of objective studying the higher nervous activity (Behavior) of animals (pp. 481–485). Moscow. (in Russ.).
Petrovsky, V. A. (1992). Psychology of non-adaptive activity. Moscow: Gorbunok. (in Russ.).
Plutchik, R., Kellermann, H., & Conte, H. R. (1979). A structural theory of ego defences and emotions. In C. E. Isard (Ed.), Emotions in personality and psychopathology (pp. 229–257). N. Y.: Plenum.
Podymov, N. A. (1999). Psychological barriers in the professional activity of teachers (Doctoral dissertation). Moscow. (in Russ.).
Ponomarev, Y. A. (1994). Psychology of creativity: Development prospects. Psikhologicheskii zhurnal, 15(6), 38–50. (in Russ.).
Prigogine, I. (1991). The philosophy of instability. Voprosy filosofii = Problems of Philosophy, 6, 46–52. (in Russ.).
Razumovsky, O. S. (1988). Extreme patterns: Categories of the largest and the smallest. Novosibirsk: Nauka. (in Russ.).
Rubinstein, S. L. (1997). Man and the world. Moscow: Science. (in Russ.).
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55(1), 68–78. doi: 10.1037/0003-066X.55.1.68
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2002). An overview of self-determination theory: An organismic-dialectical perspective. In E. L. Deci, & R. M. Ryan (Eds.), Handbook of self-determination research (pp. 3–33). New York: The University of Rochester Press.
Ryan, R. M., Deci, E. L., & Grolnic, W. S. (1995). Autonomy, relatedness, and the Self: their relation to development and psychopathology. In D. Cicchetti, D. J. Cohen (Eds.), Developmental psychopathology (Vol. 1, pp. 618–655). New York: Willey.
Sapogova, E. E. (2009). Overcoming liminality as a way of personal life creation. Kul'turno-istoricheskaya psikhologiya = Cultural-Historical Psychology, 1, 49–56. (in Russ.).
Sechenov, I. M. (1953). Selected works. Moscow. (in Russ.).
Shakurov, R. H. (2003). The psychology of meanings: Theory of overcoming. Voprosy psikhologii, 5, 18–33. (in Russ.).
Shipovskaya, V. V. (2013). Modes of overcoming personal activity in the context of the subject-being approach. Izvestiya Sochinskogo gosudarstvennogo universiteta = Sochi Journal of Economy, 4–2(28), 89–93. (in Russ.).
Tomalintsev, V. N. (2007). Extreme Russia: Development forecast. St. Petersburg: Otechestvo. (in Russ.).
Tulchinsky, G. L. (2002). Posthuman personology: New perspectives of freedom and rationality. St. Petersburg: Aleteiya. (in Russ.).
Ukhtomsky, A. A. (1966). The dominant. Moscow; Leningrad: Nauka. (in Russ.).
Ushinsky, K. D. (1953). Selected pedagogical essays: in 2 vol. (Vol. 2). Moscow: Ministry of Industry of the RSFSR. (in Russ.).
Uspensky, P. D. (1992). In search of the wonderful. St. Petersburg: Chernyshev Publ. (in Russ.).