Системный подход к психокоррекции психического развития личности в раннем дизонтогенезе
PDF
PDF (Английский)

Ключевые слова

задержка психического развития
отставание в развитии
системная психокоррекция
психолого-педагогическая помощь
дизонтогенез
социальная ситуация развития
первичный дефект
вторичный дефект
директивные и недирективные методы психотерапии

Аннотация

В статье описаны результаты многолетнего экспериментального исследова­ния возможностей психологической помощи и оптимизации развития, социализа­ции и адаптации детей с задержками психического развития, освещены вопросы организации комплексной психокоррекционной работы и сопровождения детей с отклоняющимся развитием в рамках системного подхода.

https://doi.org/10.21702/rpj.2007.1.2
PDF
PDF (Английский)

Библиографические ссылки

Большунова Н.Я. О системе ценностей в психокоррекционной работе / Н.Я. Боль- шунова // Актуальные проблемы специальной психологии в образовании: сб. докладов межрегиональной научно-практической конференции. Новосибирск, 2003. Ч. 1. С. 99 - 108.

Соколова Е.В. Отклоняющееся развитие: причины, факторы и условия преодоления: монография / Е.В. Соколова. Новосибирск: НГПУ, 2002. 283 с.

Соколова Е.В. Хорошие «плохие» дети. Психологическое сопровождение детей с трудностями обучения и адаптации: монография / Е.В. Соколова. Новосибирск, Изд.дом «Сова», 2004. 604 с.

Ульенкова У.В. Психологические особенности дошкольников с ЗПР и коррекцион-но - педагогическая работа с ними: автореф. дис. ... на соискание ученой степени доктора психологических наук / У.В. Ульенкова. М.: НИИД АПН СССР, 1983.

Шипицина Л.М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста/ Л.М. Шипицина, А.А. Хилько, Ю.С. Галлямова, Р.В. Демьянчук, Н.Н. Яковлева. СПб.: Речь, 2005.