Аннотация
В работе обосновывается актуальность проблемы, приводятся результаты исследования социальной устойчивости военнослужащих, констатируется факт смены профессиональных мотивов в процессе профессионального становления военнослужащих. Показано, что социальная устойчивость военнослужащих представляет собой сложное системное образование, состоящее из устойчивых (базовых) и вариативных компонентов.
Библиографические ссылки
Васильева О.С., Калачинская О.А. Формирование мотивов-смыслов деятельности военнослужащих в экстремальных условиях // Научно практический журнал «Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека». – Москва: Изд-во Международной академии акмеологических наук, 2011. – No 3. – С. 536–539.
Васильева О.С., Калачинская О.А. Экзистенциальный подход в процессе реабилитации – необходимое условие для восстановления социального здоровья личности // Северо-Кавказский психологический вестник. – 2009. – No 7/2. – С. 66–72.
Ефимова Е.М. Социальная устойчивость личности как условие успешной адаптации.– URL: http://www.sgu.ru/files/nodes/63395/Efimova.pdf.
Калачинская О.А. Роль мотивации в формировании толерантности к деятельности в экстремальных условиях // Научно-педагогический журнал «Известия Южного федерального университета». – 2011. – No 10. – С. 138–145.
Рожков М.И. Стратегии и модели воспитания / Теоретико-методологические проблемы современного воспитания. – Волгоград, 2004. – С. 13–14.
Сироткин Л.Ю. Формирование личности: проблема устойчивости. – Казань: Изд-во Казанского университета, 1992. – С. 3–5.
Уфимцева Ю.Э. Аксиологический подход как методологическая основа формирования социальной устойчивости личности. – URL: http://www.sgu.ru/files/nodes/19808/Soderganie_OSM_2011.doc.
Васильева О.С., Калачинская О.А. Экзистенциальный подход в процессе реабилитации – необходимое условие для восстановления социального здоровья личности // Северо-Кавказский психологический вестник. – 2009. – No 7/2. – С. 66–72.
Ефимова Е.М. Социальная устойчивость личности как условие успешной адаптации.– URL: http://www.sgu.ru/files/nodes/63395/Efimova.pdf.
Калачинская О.А. Роль мотивации в формировании толерантности к деятельности в экстремальных условиях // Научно-педагогический журнал «Известия Южного федерального университета». – 2011. – No 10. – С. 138–145.
Рожков М.И. Стратегии и модели воспитания / Теоретико-методологические проблемы современного воспитания. – Волгоград, 2004. – С. 13–14.
Сироткин Л.Ю. Формирование личности: проблема устойчивости. – Казань: Изд-во Казанского университета, 1992. – С. 3–5.
Уфимцева Ю.Э. Аксиологический подход как методологическая основа формирования социальной устойчивости личности. – URL: http://www.sgu.ru/files/nodes/19808/Soderganie_OSM_2011.doc.