Аннотация
Введение. На сегодняшний день существует дефицит работ, рассматривающих вопрос о взаимосвязях между качеством внутрисемейных отношений молодежи и их ценностным сознанием. Мы предполагаем, что уровень удовлетворенности молодежи качеством отношений в родительской семье (УКО) связан с определенным набором структурных и процессуальных характеристик семейных связей, а также с комплексом просоциальных ценностей.
Методы. В опросе студенческой молодежи г. Санкт-Петербурга гуманитарных специальностей (психологи, экономисты) приняли участие 121 человек, средний возраст – 19 лет, 30% – юноши, 70% – девушки. Опросные методики: «Семейные отношения и дом» (Куницына, Юмкина 2015), «Ценностные ориентации - 36» (Куницына, 2010), РОДОС (Куницына, 2015).
Результаты. Сформулировано определение качества семейных отношений и выделены содержательные критерии их анализа: структурные (главенство и привязанности); процессуальные (семейное общение и деятельность); когнитивные (коллективные семейные представления и ценности). Выявлены, качественные различия внутрисемейных отношений юношей и девушек с разной степенью удовлетворенности отношениями в родительской семье; показана структура ценностных ориентаций молодежи и место в ней УКО; определены 4 предиктора удовлетворенности семейными отношениями: эмоциональные привязанности, взаимопонимание, гостеприимство и конструктивное разрешение противоречий. Высокая удовлетворенность качеством отношений в родительской семье опосредует значимость ценностей доверительных близких отношений, создавая эмоциональную основу для уверенности в построении длительных отношений любви и дружбы. Низкая удовлетворенность связана с актуализацией у молодежи направленности на поиск удовольствий, повышенное внимание к собственной внешности и переживаниям.
Обсуждение результатов. Полученные результаты согласуются с данными отечественных и зарубежных исследований в том, что взаимопонимание и конфликты – наиболее сильные предикторы в моделях, описывающих качество семейных отношений и факторы, повышающие значимость семейных ценностей. Перспективным в практическом отношении является включение в модель показателя гостеприимства, которое может рассматриваться как ресурс для семейной системы.
Библиографические ссылки
Екимчик, О. А., Смирнова, С. С. (2021). Связь субъективного благополучия личности и качества близких партнерских отношений. В А. В. Шаболтас (Ред.), Ананьевские чтения – 2021: 55 лет факультету психологии в СПбГУ: эстафета поколений. Материалы международной научной конференции (С. 806–807). Скифия-принт.
Журавлев, А. Л. (2009). Коллективный субъект: основные признаки, уровни и психологические типы. Психологический журнал, 30(5), 72–80.
Захарова, Е. И., Карабанова, О. А., Старостина, Ю. А., & Долгих, А. Г. (2019). Представления о будущем родительстве в подростковом и юношеском возрасте. Российский психологический журнал, 16(2), 103–122.
Ислами, А. И. (2019). Благополучие членов семьи и качество семейных отношений как личностные ресурсы семьи. В Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход. Материалы IX Всероссийской конференции с международным участием (с. 103–108).
Краснова, В. В., Холмогорова, А. Б. (2011). Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов. Вопросы психологии, 3, 49–58.
Куницына, В. Н. (2010). Методы изучения семейных ценностей и взаимодействия внутри семьи (ЦО-36, ПиН). В Семья в современном мире (с. 42–54). СПб.: Изд-во СПб ун-та.
Куницына, В. Н., Юмкина, Е. А. (2015). Семейные отношения и дом (метод изучения внутрисемейных отношений). СПб.: Издательство ЛЕМА.
Куницына, В. Н., Юмкина, Е. А. (2022). Социально-психологическое содержание семейного гостеприимства. Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики, 23(4), 318–332.
Лидерс А. Г. (2012). Социальная ситуация развития как условие формирования образа мира в отрочестве. Национальный психологический журнал, (2), 75–80.
Любцова, А. В. (2020). Ценностные ориентиры современной молодежи в контексте формирования просоциального поведения. Российский психологический журнал, 17(4), 65–79.
Никифоров, А. Л. (2001). Качество. В Новая философская энциклопедия. М.: Мысль. https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/509/КАЧЕСТВО
Петровский, В. А. (2008). Петровский Артур Владимирович. Культурно-историческая психология, 4(2), 112–118.
Biswas-Diener, R., & Diener, E. (2024). Hospitality and Wellbeing Across Cultures. In Happiness Across Cultures: Views of Happiness and Quality of Life in Non-Western Cultures (с. 385–398). Springer Netherlands.
Biswas-Diener, R., Kushlev, K., Su, R., Goodman, F., Kashdan, T., & Diener, E. (2019). Assessing and understanding hospitality: The brief hospitality scale. International Journal of Wellbeing, 9(2), 14–26.
Bornstein, M. H., & Putnick, D. L. (2021). Dyadic development in the family: Stability in mother–child relationship quality from infancy to adolescence. Journal of Family Psychology, 35(4), 445–456.
Chiang, S. C., & Bai, S. (2022). Reciprocal influences among marital relationship, parent–adolescent relationship, and youth depressive symptoms. Journal of Marriage and Family, 84(4), 962–981.
Cui, M., Janhonen-Abruquah, H., & Darling, C. A. (2022). Parent-child communication, relationship quality, and female young adult children’s well-being in the US and Finland. Journal of Comparative Family Studies, 52(4), 648–667.
Ebbert, A., Infurna, F., & Luthar, S. (2018). Mapping developmental changes in perceived parent–adolescent relationship quality throughout middle school and high school. Development and Psychopathology, 31, 1–16.
Fosco, G. M., Caruthers, A. S., & Dishion, T. J. (2012). A six-year predictive test of adolescent family relationship quality and effortful control pathways to emerging adult social and emotional health. Journal of Family Psychology, 26(4), 565–575. https://doi.org/10.1037/a0028873
Groot, J., Keller, A., Joensen, A., Nguyen, T. L., Nybo Andersen, A. M., & Strandberg-Larsen, K. (2022). Impact of housing conditions on changes in youth’s mental health following the initial national COVID-19 lockdown: A cohort study. Scientific Reports, 12(1), 1939.
Hardie, J. H., & Lucas, A. (2010). Economic factors and relationship quality among young couples: Comparing cohabitation and marriage. Journal of Marriage and Family, 72, 1141–1154.
Heinze, J. E., Hsieh, H.-F., Aiyer, S. M., Buu, A., & Zimmerman, M. A. (2020). Adolescent family conflict as a predictor of relationship quality in emerging adulthood. Family Relations, 69(5), 996–1011.
Hong, P., Cui, M., Ledermann, T., & Love, H. (2021). Parent-child relationship satisfaction and psychological distress of parents and emerging adult children. Journal of Child and Family Studies, 30(4), 921–931. https://doi.org/10.1007/s10826-021-01916-4
Kasarkina, E. N., Solovieva, T. V., Bistiaykina, D. A., Pankova, E. G., & Antipova, A. A. (2018). Family values of youth in the modern socio-demographic situation in Russia. Calitatea Vietii, 29(1), 23–42.
Konshina, T., Sadovnikova, T. (2022). A Russian Version of the Emotional Autonomy Scale: Primary Adaptation Data. Psychology in Russia: State of the Art, 15(3), 91–110.
LaFreniere, J. R., & Ledbetter, A. M. (2021). How parental confirmation is associated with family quality: Applying the theory of resilience and relational load to parent-young adult child relationships. Western Journal of Communication, 85(5), 609–631.
Lucier-Greer, M., Howard, S. A., & Mancini, J. (2021). Parental relationship quality and adolescent depressive symptoms: Investigating the role of parental warmth and hostility in United States military families. Journal of Marital and Family Therapy, 47(3), 566–580.
Martin-Storey, A., Dirks, M., Holfeld, B., Dryburgh, N. S. J., & Craig, W. (2021). Family relationship quality during the COVID-19 pandemic: The value of adolescent perceptions of change. Journal of Adolescence, 93, 190–201.
Narbut, N. P., & Trotsuk, I. V. (2018). The social wellbeing of the postsocialist countries’ youth (on the example of Russia, Kazakhstan, and Czech Republic): Comparative analysis of value orientations (Part 1). RUDN Journal of Sociology, 18(1), 131–155.
Padilla, J., Jager, J., Updegraff, K. A., McHale, S. M., & Umaña-Taylor, A. J. (2020). Mexican-origin family members’ unique and shared family perspectives of familism values and their links with parent-youth relationship quality. Developmental Psychology, 56(5), 993–1008.
Padilla, J., McHale, S. M., Rovine, M. J., Updegraff, K. A., & Umaña-Taylor, A. J. (2016). Parent–youth differences in familism values from adolescence into young adulthood: Developmental course and links with parent–youth conflict. Journal of Youth and Adolescence, 45, 2417–2430.
Prioste, A., Tavares, P., Silva, C. S., & Magalhães, E. (2020). The relationship between family climate and identity development processes: The moderating role of developmental stages and outcomes. Journal of Child and Family Studies, 29(6), 1525–1536.
Ryabichenko, T., Lebedeva, N., & Plotka, I. (2018). Value similarity with mothers and peers and family climate as predictors of well-being of Russian youth in Latvia. Societies and Political Orders in Transition, 191–205.
Saif, R. F. (2014). The construct of relationship quality. Journal of Relationships Research, 5, e2. https://www.researchgate.net/publication/305480998_The_Construct_of_Relationship_Quality (accessed December 24, 2024).
Sasser, J., Lecarie, E. K., Park, H. J., & Doane, L. D. (2021). Daily family connection and objective sleep in Latinx adolescents: The moderating role of familism values and family communication. Journal of Youth and Adolescence, 50(3), 506–520.
Schrodt, P., Ledbetter, A. M., Jernberg, K. A., Larson, L., Brown, N., & Glonek, K. (2009). Family communication patterns as mediators of communication competence in the parent–child relationship. Journal of Social and Personal Relationships, 26(6-7), 853–874.
Sillars, A., Canary, D. J., & Tafoya, M. (2003). Communication, conflict, and the quality of family relationships. In The Routledge handbook of family communication (pp. 437–470). Routledge.
Szkody, E., & McKinney, C. (2021). Family communication patterns and relationship quality between emerging adults and their parents. Journal of Social and Personal Relationships, 38(11), 3177–3197.
Trahan, M. H., Morley, R. H., & Shafer, K. (2021). Father-adolescent relationship closeness: A path analysis of family factor associates with father-adolescent engagement and relationship quality. Child and Adolescent Social Work Journal, 38(3), 265–282.
Vishnevsky, Y. R., & Yachmeneva, M. V. (2018). The attitude of student youth to family values (case study of the Sverdlovsk region). Obrazovanie i Nauka, 20(5), 125–141.
Zhou, Y., Yu, N. X., Dong, P., & Zhang, Q. (2021). Dyadic associations between grandparent–child relationship quality and well-being in Chinese left-behind families: Mediating role of resilience. Journal of Happiness Studies, 22(4), 1889–1904.
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Copyright (c) 2025 Российский психологический журнал