1.
Темпоральные особенности студентов как когнитивные диагностические характеристики: контекст адаптивного образования. РПЖ [Интернет]. 6 май 2020 г. [цитируется по 12 ноябрь 2026 г.];17(1):60-73. доступно на: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/904