«Выявление уровня саморегуляции в организации учебно-познавательной деятельности у детей со сложным дефектом». Российский психологический журнал 11, no. 4 (декабрь 31, 2014): 68–79. просмотрено ноябрь 12, 2026. https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/468.