«Особенности смысловой сферы подростков в условиях включенного обучения». Российский психологический журнал 6, no. 5 (декабрь 31, 2009): 7–14. просмотрено ноябрь 12, 2026. https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/227.