[1]
«Опосредствование продуктивной деятельности как условие преодоления компьютерной зависимости в младшем школьном возрасте», РПЖ, т. 19, вып. 2, сс. 150–160, июн. 2022, просмотрено: ноя. 13, 2026. доступно на: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1233