[1]
«Особенности смысловой регуляции педагогов в условиях информационной неопределенности», РПЖ, т. 19, вып. 1, сс. 101–111, май 2022, просмотрено: ноя. 13, 2026. доступно на: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1190