[1]
«Игра свободных, сущностных сил учителя и учащихся в условиях межпредметной интеграции», РПЖ, т. 14, вып. 1, сс. 230–243, сен. 2018, просмотрено: ноя. 12, 2026. доступно на: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/597