«Особенности смысловой регуляции педагогов в условиях информационной неопределенности» (2022) Российский психологический журнал, 19(1), сс. 101–111. доступно на: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1190 (просмотрено: 12 ноябрь 2026).