Том 20, № 4, 2023

Возрастная психология

Возрастная психология

Оценка двигательного развития в дошкольном возрасте: обзор диагностического инструментария

Маргарита Н. Гаврилова, Елена А. Чичинина, Анастасия А. Якушина с. 293-314 DOI 10.21702/rpj.2024.1.0

Аннотация PDF Цитировать

Коррекционная психология

Коррекционная психология

Типы социально-психологической компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья: от адаптивности до дезадаптивности

Юлия А. Королева с. 241-256 DOI 10.21702/rpj.2023.4.14

Аннотация PDF Цитировать

Коррекционная педагогика

Коррекционная педагогика

Стратегические направления совершенствования процесса абилитации лиц с инвалидностью

Татьяна В. Лисовская, Марина Л. Скуратовская, Виктория Ф. Богуславская с. 257-273 DOI 10.21702/rpj.2023.4.15

Аннотация PDF Цитировать

Психология труда, инженерная психология, эргономика

Психология труда, инженерная психология, эргономика

Linking Leader's Avoidant Behavior to Counter productive work behavior: A Mediated Moderated Model

Irfan Saleem, Shumaila Zamir с. 217-240 DOI 10.21702/rpj.2023.4.13

Аннотация PDF Цитировать

Социальная психология

Социальная психология

Модель самопредъявления в межличностных отношениях

Елена В. Ахмадеева, Людмила Г. Дмитриева с. 199-216 DOI 10.21702/rpj.2023.4.12

Аннотация PDF Цитировать

Теория и методика профессионального образования

Теория и методика профессионального образования

Implementation of a new Continuing Training Framework in Physics Didactics: Perspectives and Recommendations

Mohammed Rabih Raissouni, Khalid Mahdi, Mohammed Abid, Adanan Souri, Kenza Raissouni с. 274-292 DOI 10.21702/rpj.2023.4.16

Аннотация PDF Цитировать

Клиническая психология

Клиническая психология

Cоциальные факторы психологического благополучия онкопациентов в период пандемии COVID-19

Павел Н. Ермаков, Екатерина М. Ковш, Алексей Ю. Максимов, Анна В. Неживова с. 180-198 DOI 10.21702/rpj.2023.4.11

Аннотация PDF Цитировать

Общая психология, философия и психология

Общая психология, философия и психология

Роль психологических ресурсов в преодолении сложных жизненных ситуаций у образовательных мигрантов

Виктор А. Клименко, Анастасия В. Гришина, Евгений А. Проненко с. 6-25 DOI 10.21702/rpj2023.4.1

Аннотация PDF Цитировать

Общая психология, философия и психология

Mitigating Emotion Dysregulation in Adolescents: The Effectiveness of Vipassana Meditation

Santwana Mani, Roopali Sharma, Navin Kumar с. 26-41 DOI 10.21702/.rpj.2023.4.2

Аннотация PDF Цитировать

Общая психология, философия и психология

Конструктивный потенциал тревожности и подходы к его пониманию

Анастасия А. Агишева с. 42-62 DOI 10.21702/rpj.2023.4.3

Аннотация PDF Цитировать

Общая психология, философия и психология

Личностные черты, эмоции и метакогнитивные навыки как предикторы субъективного благополучия субъектов образовательной деятельности в современных условиях

Екатерина Г. Денисова, Игорь В. Куприянов, Анастасия О. Гостева с. 63-83 DOI 10.21702/rpj.2023.4.4

Аннотация PDF Цитировать

Психофизиология, исследования когнитивных процессов

Психофизиология, исследования когнитивных процессов

Глазодвигательная активность при восприятии лиц людей, животных и предметов: роль эмоциональной окраски стимулов

Ксения А. Скуратова, Диана А. Наумова с. 84-100 DOI 10.21702/rpj.2023.4.5

Аннотация PDF Цитировать

Психофизиология, исследования когнитивных процессов

Онтогенез эффекта проактивной интерференции в зрительной кратковременной памяти

Ольга М. Разумникова, Елена И. Николаева с. 101-115 DOI 10.21702/rpj.2023.4.6

Аннотация PDF Цитировать

Психофизиология, исследования когнитивных процессов

Зрительно-пространственный поиск в задачах с вербальными и невербальными стимулами у пациентов с синдромом неглекта

Наталия А. Варако, Виктория А. Пропустина, Георгий К. Степанов, Дарья Д. Юрина, Мария С. Ковязина, Мария Е. Баулина, Анатолий А. Скворцов, Светлана А. Васильева, Вадим Д. Даминов с. 116-134 DOI 10.21702/rpj.2023.4.7

Аннотация PDF Цитировать

Психофизиология, исследования когнитивных процессов

Использование когнитивного тренажера: возможности минимизации саморегуляционных дефицитов познавательной активности у младших школьников

Ольга М. Краснорядцева, Евгения В. Еремина, Мария А. Подойницина, Татьяна А. Ваулина с. 135-152 DOI 10.21702/rpj.2023.4.8

Аннотация PDF Цитировать

Психофизиология, исследования когнитивных процессов

Влияние фрейминг-эффекта на принятие решения потенциальных инвесторов: результаты окулографического эксперимента

Арсений В. Леонтьев, Павел И. Летягин, Ольга С. Дейнека, Любовь О. Ткачева с. 153-166 DOI 10.21702/rpj.2023.4.9

Аннотация PDF Цитировать

Психофизиология, исследования когнитивных процессов

Взаимодействие семантических контекстов при решении задач: эффекты конгруэнтности и диссоциации

Алёна П. Крюкова, Анна А. Золотухина, Андрей Ю. Агафонов, Юрий Е. Шилов с. 167-179 DOI 10.21702/rpj.2023.4.10

Аннотация PDF Цитировать