«Процессы понимания текста в обучении студентов в контексте субъектно-аналитического подхода». Российский психологический журнал 22, no. 1 (март 28, 2025): 139–158. просмотрено ноябрь 12, 2026. https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1829.