«Исследование когнитивного компонента медиакомпетентности будущих учителей: теоретический и практический аспекты». Российский психологический журнал, т. 22, вып. 3, сентябрь 2025 г., сс. 113-30, https://doi.org/10.21702/rpj.2025.3.7.