«Психолого-педагогическая сравнительная диагностика российских и китайских учащихся с разным творческим потенциалом при обучении музыке », РПЖ, т. 21, вып. 3, сс. 229–249, сен. 2024, doi: 10.21702/rpj.2024.3.13.