[1]
«Смыслообразующая деятельность учащихся как условие эффективного развития личности и мотивации на занятиях по английскому языку», РПЖ, т. 12, вып. 1, сс. 15–20, мар. 2015, doi: 10.21702/rpj.2015.1.1.