[1]
«Учебная адаптация студентов к балльно-рейтинговой системе: новое понимание контроля знаний в учебном процессе», РПЖ, т. 8, вып. 3, сс. 68–73, июн. 2011, doi: 10.21702/rpj.2011.3.7.