«Смыслотехники реализации ценностно-смыслового выбора обучающихся в практике образовательного процесса» (2022) Российский психологический журнал, 19(1), сс. 64–75. доступно на: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1187 (просмотрено: 12 ноябрь 2026).