2023. Отчуждение студентов от обучения: могут ли метакогнитивная регуляция и осознание смысла обучения помочь его преодолеть? . Российский психологический журнал. 20, 2 (авг. 2023), 240–258. DOI:https://doi.org/10.21702/rpj.2023.2.15.