2016. Формирование внимания как одно из условий преодоления нарушений фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Российский психологический журнал. 13, 2 (июн. 2016), 10–23. DOI:https://doi.org/10.21702/rpj.2016.2.1.