[1]
2015. Смыслообразующая деятельность учащихся как условие эффективного развития личности и мотивации на занятиях по английскому языку. Российский психологический журнал. 12, 1 (мар. 2015), 15–20. DOI:https://doi.org/10.21702/rpj.2015.1.1.