2012. Возможности формирования компонентов психодиагностической деятельности у студентов-психологов в процессе опытно-экспериментальной программы. Российский психологический журнал. 9, 2 (июн. 2012), 70–77. DOI:https://doi.org/10.21702/rpj.2012.2.9.