[1]
2010. Психолого-педагогические условия формирования мотивации иноязычной коммуникативной учебно- профессиональной деятельности в техническом ВУЗе. Российский психологический журнал. 7, 1 (фев. 2010), 60–63. DOI:https://doi.org/10.21702/rpj.2010.1.8.