Статьи Том 10 № 5 (2013)
Об особенностях развития установок антитеррористического сознания в молодежной среде
Аннотация
В статье рассматриваются особенности интегрированного междисциплинарного подхода как технологии направленного формирования и развития установок антитеррористического сознания молодежи в процессе обучения. Авторы обсуждают возможности и ресурсы данного подхода в различных междисциплинарных контекстах и выделяют такие особенности данного подхода, как обучение на стыке различных дисциплин, самостоятельная работа студентов, их взаимообучение, а также практическая работа студентов с подрастающим поколением в образовательных учреждениях разного уровня (дошкольники и школьники) в контексте их основной профессиональной деятельности.
Ключевые слова
- интегрированный подход
- междисциплинарный подход
- установки сознания
- молодежь
- ценностно-смысловая сфера
- образовательная среда
- взаимообучение студентов
- антитеррористический фестиваль
- коммуникация
Как цитировать
Об особенностях развития установок антитеррористического сознания в молодежной среде. (2013). Российский психологический журнал, 10(5), 56-70. https://doi.org/10.21702/rpj.2013.5.6