Перейти к содержимому
Метапредметная проектная деятельность в системе метапроектного обучения
Российский психологический журнал ISSN 1812-1853 · eISSN 2411-5789 · Российское психологическое общество
EN · RU
Психология образования Том 9 № 2 (2012)

Метапредметная проектная деятельность в системе метапроектного обучения

  • Карина Юрьевна Колесина Южный федеральный университет
    Об авторе

    доцент кафедры английской филологии факультета
    филологии и журналистики Южного федерального
    университета, доктор педагогических наук

  • Александр Владимирович Мирошниченко Южный федеральный университет
    Об авторе

    старший преподаватель кафедры общей психологии и
    психологии развития факультета психологии Южного
    федерального университета, кандидат психологических
    наук

Аннотация

В статье представлены общие теоретические позиции авторов, позволяющие рассматривать метапроектный подход к обучению как механизм реализации целей и задач, стоящих перед современным образованием, а также раскрываются целевые ориентиры метапроектного обучения.

Ключевые слова

  • метапроектный подход
  • метапроектное обучение
  • метапредметная проектная деятельность
  • метапроект
  • метазнания
  • метапознание
  • образовательное пространство метапредметной проектной деятельности
  • метапроектные результаты

Как цитировать

Метапредметная проектная деятельность в системе метапроектного обучения. (2012). Российский психологический журнал, 9(2), 32-40. https://doi.org/10.21702/rpj.2012.2.4