Перейти к содержимому
Ценностно-смысловые барьеры в гуманитарной подготовке студентов технических специальностей
Российский психологический журнал ISSN 1812-1853 · eISSN 2411-5789 · Российское психологическое общество
EN · RU
Общая психология, психология личности, история психологии Том 7 № 4 (2010)

Ценностно-смысловые барьеры в гуманитарной подготовке студентов технических специальностей

  • Алла Анатольевна Осипова Ростовский институт (филиал) Российского государственного торгово-экономического университета
    Об авторе

    доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических
    дисциплин Ростовского института (филиал) Российского го-
    сударственного торгово-экономического университета

  • Дмитрий Владимирович Мельниченко ОАО «Вымпелком»
    Об авторе

    специалист по работе с внешней торговой сетью
    ОАО «Вымпелком»

Аннотация

В статье рассматриваются особенности ценностно-смысловых барьеров студентов технических специальностей при изучении гуманитарных дисциплин.

Ключевые слова

  • гуманизация образования
  • гуманитарная подготовка сту- дентов технических специальностей
  • психологический барьер
  • смысловая сфера
  • ценностно-смысловой барьер

Как цитировать

Ценностно-смысловые барьеры в гуманитарной подготовке студентов технических специальностей. (2010). Российский психологический журнал, 7(4), 19-26. https://doi.org/10.21702/rpj.2010.4.2