Психология образования Том 5 № 2 (2008)
Организационно-педагогические условия и критерии эффективности формирования развивающей среды общеобразовательного учреждения
Аннотация
В статье рассматриваются проблемы формирования развивающей среды общеобразовательного учреждения средствами внутришкольного управления. Особое внимание уделено исследованию и выделению организационно-педагогических условий и критериев формирования развивающей среды инновационной школы, которые могут стать основой для осуществления эффективной управленческой деятельности в условиях модернизации современного образования.
Ключевые слова
- развивающая среда общеобразовательного учреждения
- внутришкольная среда
- средства внутришкольного управления
- внутришкольная система повышения квалификации
- партисипативное управление
- матричная модель управления
- образовательно-педагогический консалтинг
Как цитировать
Организационно-педагогические условия и критерии эффективности формирования развивающей среды общеобразовательного учреждения. (2008). Российский психологический журнал, 5(2), 26-38. https://doi.org/10.21702/rpj.2008.2.3