Том 23 № 2 (2026)

Опубликован 30.06.2026
https://doi.org/10.21702/ehpqfr94

Общая психология, психология личности, философия и психология

Денис Алексеевич Курдин, Наталья Сергеевна Ефимова, Светлана Николаевна Сорокоумова
6-20
Система поддержки принятия решений как способ профилактики когнитивных перегрузок в военных и силовых образовательных организациях высшего образования
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.1
PDF
Мария В. Залужная, Елена А. Байер
21-39
Привязанность к матери, ресурсы устойчивости и копинг-стратегии подростков из полных и монородительских замещающих семей
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.2
PDF

Психология труда

Александр Анатольевич Карпов, Анастасия Игоревна Калачева, Анастасия Александровна Волченкова
40-53
Стилевая детерминация в деятельности управленческого типа
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.3
PDF

Междисциплинарные исследования когнитивных процессов

Александр А. Агафонов, Ахат Р. Хусаинов, Павел Н. Устин, Леонид М. Попов
54-73
Большие языковые модели как инструмент прогнозирования типов поведения личности
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.4
PDF

Общая педагогика

Екатерина С. Зорина, Анастасия П. Катцова
95-113
Факторы психолого-педагогической поддержки детей с онкогематологической патологией в период обучения в госпитальной школе
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.6
PDF

Психология личности

Виктория В. Шиповская, Александр Ш. Гусейнов
74-94
Методика личностной беспомощности: модификация и валидизация
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.5
PDF
Ольга Б. Михайлова, Лазар Стошич, Радослав Балтезаревич, Деспич Исидора
191-204
Сербские и российские студенты: ценностные ориентации и представление об успешности
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.10
PDF

Психофизиология

Адита В. Пилечева, Марина Г. Колбенева, Евгений А. Шапошников, Елена А. Мершина, Валентин Е. Синицын, Юрий И. Александров
114-134
Динамика актуализации индивидуального опыта, связанного с конкретными и абстрактными понятиями: фМРТ анализ
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.7
PDF
Юлия А. Грибер
135-174
Метаанализ экологических, психологических и социокультурных факторов вариативности цветовой чувствительности
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.8
PDF
Валентина Г. Каменская
175-190
Цифровой досуг и когнитивные процессы учащихся в контексте образовательных программ гуманитарной гимназии и среднего специального образовательного учреждения (СПО) с IT-специализацией
https://doi.org/10.21702/rpj.2026.2.9
PDF