Skip to content

@media(max-width:991.98px){.rpj-nav .navbar-collapse{display:block!important;padding-bottom:8px}.rpj-nav .dropdown-menu{display:block;position:static;border:0;background:none;box-shadow:none;padding-left:12px}.rpj-util{flex-wrap:wrap}}

Russian Psychological Journal ISSN 1812-1853 · eISSN 2411-5789 · Russian Psychological Society

EN · RU

Vol. 23, No. 2, 2026

Published 30.06.2026

Psychology of personality

Psychology of personality

Методика личностной беспомощности: модификация и валидизация

Виктория В. Шиповская, Александр Ш. Гусейнов pp. 74-94 DOI 10.21702/rpj.2026.2.5

Abstract PDF Cite

Psychology of personality

Сербские и российские студенты: ценностные ориентации и представление об успешности

Ольга Б. Михайлова, Лазар Стошич, Радослав Балтезаревич, Деспич Исидора pp. 191-204 DOI 10.21702/rpj.2026.2.10

Abstract PDF Cite

Labor psychology

Labor psychology

Стилевая детерминация в деятельности управленческого типа

Александр Анатольевич Карпов, Анастасия Игоревна Калачева, Анастасия Александровна Волченкова pp. 40-53 DOI 10.21702/rpj.2026.2.3

Abstract PDF Cite

Psychophysiology

Psychophysiology

Динамика актуализации индивидуального опыта, связанного с конкретными и абстрактными понятиями: фМРТ анализ

Адита В. Пилечева, Марина Г. Колбенева, Евгений А. Шапошников, Елена А. Мершина, Валентин Е. Синицын, Юрий И. Александров pp. 114-134 DOI 10.21702/rpj.2026.2.7

Abstract PDF Cite

Psychophysiology

Метаанализ экологических, психологических и социокультурных факторов вариативности цветовой чувствительности

Юлия А. Грибер pp. 135-174 DOI 10.21702/rpj.2026.2.8

Abstract PDF Cite

Psychophysiology

Цифровой досуг и когнитивные процессы учащихся в контексте образовательных программ гуманитарной гимназии и среднего специального образовательного учреждения (СПО) с IT-специализацией

Валентина Г. Каменская pp. 175-190 DOI 10.21702/rpj.2026.2.9

Abstract PDF Cite

Interdisciplinary research on cognitive processes

Interdisciplinary research on cognitive processes

Большие языковые модели как инструмент прогнозирования типов поведения личности

Александр А. Агафонов, Ахат Р. Хусаинов, Павел Н. Устин, Леонид М. Попов pp. 54-73 DOI 10.21702/rpj.2026.2.4

Abstract PDF Cite

General psychology, personality psychology, philosophy and psychology

General psychology, personality psychology, philosophy and psychology

Система поддержки принятия решений как способ профилактики когнитивных перегрузок в военных и силовых образовательных организациях высшего образования

Денис Алексеевич Курдин, Наталья Сергеевна Ефимова, Светлана Николаевна Сорокоумова pp. 6-20 DOI 10.21702/rpj.2026.2.1

Abstract PDF Cite

General psychology, personality psychology, philosophy and psychology

Привязанность к матери, ресурсы устойчивости и копинг-стратегии подростков из полных и монородительских замещающих семей

Мария В. Залужная, Елена А. Байер pp. 21-39 DOI 10.21702/rpj.2026.2.2

Abstract PDF Cite

General pedagogy

General pedagogy

Факторы психолого-педагогической поддержки детей с онкогематологической патологией в период обучения в госпитальной школе

Екатерина С. Зорина, Анастасия П. Катцова pp. 95-113 DOI 10.21702/rpj.2026.2.6

Abstract PDF Cite