[1]
Евмененко, Е.В. 2014. Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образования. Российский психологический журнал. 11, 2 (июн. 2014), 17–26. DOI:https://doi.org/10.21702/rpj.2014.2.2.